Автор: Инна Совсун, вице-президент Киевской школы экономики.
Щойно модерувала дуже незвичну панель. Її учасниками були 15-річня Катя Євтушенко і 12-річний Тимофій Дрогін.
Говорили про фінансову грамотність і про те, що діти знають і не знають про гроші.
Наприкінці дискусії попросила Катю і Тимофія озвучити питання до аудиторії - поважних чоловіків і жінок у костюмах, котрі перед тим кілька годин говорили про банки, економіку і фінанси.
Катя сказала, що коли вона почне працювати - то всіх цих чоловіків і жінок у костюмах вже не буде на таких от конференціях, бо всі конференції будуть проходити онлайн, у значно зручнішому форматі (і в шортах замість костюмів). І спитала, чи всі ці дорослі люди готові до такого.
А Тимофій спитав, як ми (дорослі) взагалі плануємо жити далі - якщо покладатимемось лише на технології, якщо машина підвозитиме від квартири до офісу і назад; і чи не забуваємо ми тоді про фізичний розвиток? Може, варто частіше на велосипедах кататись?
Ось такі от різні думки і різні бачення майбутнього, але однаково challenging!
Ну і коли школярі цитують виступ стенфордського професора, який вони нещодавно прослухали - то це надихає! Чи багато вчителів чи навіть університетських викладачів так робить?...
***
Тимофій став відомим, коли написав коротку колонку «10 причин, чому діти не люблять школу». І після того, він перестав ходити до школи і зараз на домашньому навчанню. Але зізнається, що трохи нудно і бракує спілкування.
