• Упровадження особистісно орієнтованої педагогіки в навчально-виховне середовище ліцею як фактор розвитку закладу та розкриття особистісного потенціалу учасників освітнього процесу
• The sounds of music. Урок з англійської мови
• Виконання та позначення перерізів. Заняття з креслення
• Занятие по математике с одаренными детьми. (Рос. мова)
• Методичні рекомендації для вчителів на тему «Як треба готувати дітей до мовних конкурсів. Розбір речення»
• Поверхневі води села Підлипного
• Реакції обміну між розчинами електролітів. Урок з хімії для 9 класу
• Особистісно-орієнтоване навчання як умова успішного розвитку та саморозвитку особистості студента
• Урок-свято «Великодні дзвони». Сценарій позакласного заходу
• Систематизація й узагальнення вивченого матеріалу з математики за курс 6-го класу
• Конструювання найпростіших виробів, іграшок за допомогою засвоєних раніше технологій аплікації. Виготовлення аплікації «Великодній кошик»
• Зв’язок прикметників з іменниками. Вимова й написання слова Ґудзик. Урок з української мови для 2 класу
• Сценарій випускного вечора
• Складання таблиць додавання й віднімання числа 6. Робота з геометричним матеріалом. Урок з математики для 1 класу
• Задания пробного тестирования 2013 года
• Сценарій до Дня цивільного захисту. Виховний позакласний захід для 4 класу
• Елементи компаративного аналізу на заняттях української літератури вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації
• Інтегроване заняття з використанням наочного моделювання (пізнавальний розвиток, описові розповіді)
• Стимули й антистимули навчальної діяльності учнів. (Рос. мова)
• Урок-подорож. Апостроф. Литовська народна казка „Чому кіт умивається після сніданку”. Урок з української мови для 2 класу