• Оповідання В. О. Сухомлинського „Я хочу сказати своє слово”
• Ісус Христос - ідеал для наслідування
• Київська Русь наприкінці Х - у першій половині ХІ ст.
• Ранок „Зимонька-зима”
• Оздоблення виробів із фанери та ДВП
• Обчислення площ плоских фігур за допомогою визначеного інтеграла
• Робота з обдарованими дітьми, спрямована на розвиток академічної обдарованості
• Взаємозв’язок логопеда й родини в корекційно-відновлювальній роботі з дітьми-логопатами
• Кругообіг води у природі. Вода мусить бути чистою
• Розв’язування квадратних рівнянь
• Пейзаж - жанр живопису. Створення етюду малюнку «Дощова хмара»
• Групи прикметників за значенням
• Мій улюблений письменник і літературний герой
• Здоров’я - найвища цінність. (Рос. мова)
• Використання диференціального методу розв’язування фізичних задач у середній школі
• План-конспект уроку „Вимова і написання префіксів пре-, при-, прі-”
• Збірник задач із математики з валеологічною тематикою
• Літературний КВК, присвячений творчості Лесі Українки
• Сценарій спортивно-масового заходу „Подорож у казку”
• Курс за вибором „Мої творчі здібності та діяльність, значуща для їх розвитку”