• Гімнастика
• Художественное своеобразие романа М. А. Булгакова „Мастер и Маргарита”. Три мира в романе. (Рос. мова)
• Зняття навчальних перевантажень молодших школярів
• Поняття про твердість води (постійну, тимчасову), методи їх усунення (зменшення)
• Посаджу дерево
• Які осінні турботи в людей у містах і селах восени?
• Створення ситуації успіху як одна з умов гуманізації навчального процесу
• До нас іде Святий Миколай
• Наш дружний клас. (Рос. мова)
• Режим дня. Практична робота „Організація куточка відпочинку у класі та вдома”
• Лічба предметів у межах 20. Порівняння чисел. Вправи на знаходження невідомого доданка. Розв’язування задач. Побудова відрізків
• Застосування інтеграла. Захист проектів
• Активізація опозиційного руху в др. пол. 60-х - на поч. 80-х рр. ХХ ст.
• Урочиста лінійка
• Права та свободи людини
• „Приди, весна красная!” Е. Серова. „Ландыш”, „Гвоздика”, „Незабудки”. (Рос. мова)
• In der Schule lernen wir
• Сили у природі
• Експериментальна програма з творчим вираженням арт-терапії для дітей з вадами мовленнєвого розвитку та проблемами соціалізації
• Електрика. Безпека дитини у природі та вдома