• Розробка уроку «Розв’язування вправ на всі дії з дробами» з математики в 6-му класі
• Стаття «Наскрізне навчання як один із напрямків випереджаючої освіти для сталого розвитку в навчальній і виховній діяльності школи»
• Розробка уроку «В. Винниченко «Федько-халамидник» з української літератури в 7-му класі
• МОН проведет конкурс для учителей из-за рубежа
• Розробка уроку «Слово про похід Ігорів». Історія відкриття. Історична основа, Зміст поеми. Роль пейзажу в розгортанні сюжету» з української літератури у 8-му класі
• Розробка заходу «Здоров’я - найдорожчий скарб на Землі» для учнів 2-4-х класів
• Розробка заходу «Посвята в професію економіста»
• Университет Адама Мицкевича в Польше
• Розробка уроку «Одна и две «н» в суффиксах имен прилагательных». (Рос. мова)
• Проведите каникулы вместе с «PROF CAMP»
• «Саreer Start» - форум для активной молодежи
• Посетите университет SWPS в Польше
• Розробка уроку „Збірка поезій „Зів’яле листя”. Мотиви туги та страждань, породжених складними суспільними та особистими обставинами” з української літератури в 10-му класі
• Програма виховної роботи для учнів „Школа здоров’я” для 7-9-х класів
• Стаття „Шевченко та світова література”
• Розробка заходу „Зимняя сказка” для учнів 9-11-х класів. (Рос. мова)
• Розробка уроку „Застосування сульфатної кислоти та сульфатів. Охорона навколишнього середовища від забруднення викидами сульфуровмісних речовин” із хімії в 10-му класі
• Стаття „Програма роботи з учнями „групи ризику”
• Посібник „Проблемне навчання на уроках світової літератури”
• Посібник „Фразеологія: запитання й відповіді”