Проекты
Урок.ОСВІТА.UA
ЗНО-ОНЛАЙН
Вступ.ОСВІТА.UA
Форум.ОСВІТА.UA
Развитие ребенка
Справочники
RU
UA
Новости
Блоги
Среднее
Проф. мл. бакалавр
ЗНО/НМТ
Бакалавр
Магистр
Высшее
Онлайн курсы
Законодательство
Перейти в профиль
Выход
Контакты
Карта сайта
Реклама
Пользовательское соглашение
Политика конфиденциальности
Главная
Спортивне свято «Здоров’я посміхається, якщо фізкультурою займаєшся» для учнів 1-2-х класів
Розробка уроку «Вокальная музыка на этапах времен» з музичного мистецтва у 8-му класі
Даты проведения ЗНО будут определены позже
Розробка уроку «В мире слов» із російської мови в 4-му класі
Розробка уроку «Всесвіт» із природознавства в 5-му класі
Стаття «Інноваційні підходи до розвитку творчих здібностей учнів на уроках української мови»
Проект «Україна - мій рідний край» для учнів початкової школи
Методичний фестиваль «Методична робота - запорука професійного росту та майстерності педагога»
Розробка уроку «Числові вирази. Буквені вирази. Формули» з математики
Розробка заняття «Безпровідна передача сигналів» із предмету «Комп’ютерні мережі»
Розробка уроку «Вес тела. Невесомость» із фізики у 8-му класі
Розробка уроку «Океани Землі. Практична робота» з природознавства в 4-му класі
Розробка уроку «Єднання людських емоцій та природи у поезії Ліни Костенко» з української літератури у 8-му класі
Розробка уроку «Музыкальная культура Древнего Китая» з історії та музичного мистецтва в 6-му класі
Про проведення апробації та моніторингових досліджень якості навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів у 2014/2015 – 2015/2016 навчальних роках
Розробка уроку «My ideal teacher» з англійської мови в 6-му класі
Розробка уроку «Слагаемые великой Победы» з історії, російської й української філології в 11-му класі
Розробка уроку «Листи письменників-емігрантів» з української літератури й англійської мови в 6-му класі
Розробка предметного заходу «Хелоуін» з англійської мови в 6-му класі
Розробка уроку «Усі праці добрі, обирай на свій смак» з англійської мови в 9-му класі
2592
2593
2594
2595
2596
2597
2598
2599
2600
2601
2602