• Стаття «Робота вчителя-логопеда з корекції звуковимови в умовах консультаційного центру для дітей які не відвідують дошкільні навчальні заклади»
• Розробка класної години «Алкоголь - друг чи ворог» у 9-му класі
• Розробка уроку «Природні зони Південної Америки» з географії в 7-му класі
• Стаття «Синдром професійного вигорання та методи гармонізації психофізичного стану педагогів»
• Стаття «Інформаційно-психологічний захист як основний чинник безпеки дітей в Інтернеті»
• Щодо нарахування конкурсного бала вступникам на навчання до вищих навчальних закладів України у 2015 році
• Розробка уроку «Відсоткові розрахунки» з алгебри в 9-му класі
• Розробка уроку «Різноманітність павукоподібних, їх роль в екосистемах і значення в житті людини» з біології у 8-му класі
• Розробка уроку «Wir gehen in den Supermarkt» із німецької мови в 5-му класі
• Логопедичне заняття «Звуки Р, Рь. Падежное управление, согласование существительных с прилагательными в роде, числе, падеже. Лексическая тема «Зимующие птицы» у 2-3-х класах
• Стаття «Використання ІКТ у навчально-виховному процесі»
• Розробка уроку «Родина - мій дім, мій оберіг» із читання у 2-му класі
• Розробка заняття «Подвоєння та подовження приголосних (на матеріалі поеми Івана Франка «Мойсей»)» з української мови
• Розробка уроку «Вступ до розділу «Літературні казки. Раз добром нагріте серце - вік не прохолоне. В. Бичко «Казка-вигадка», А. Дімаров «Для чого людині серце» з читання у 2-му класі
• Стаття «Природа абсурду за «Міфом про Сізіфа» А. Камю»
• Збірка хімічних диктантів для 10-х класів
• Розробка уроку «Клас Птахи». Вікторина «Що? Де? Коли?» з біології у 8-му класі
• Стаття «Літературні диктанти як вид роботи з обдарованими дітьми»
• Розробка уроку «Моя улюблена здорова їжа» з англійської мови в 7-му класі
• Правознавчий турнір «Правознавчою каравелою» в 9-10-х класах