• Розробка уроку «Гриби й бактерії. Міні-проект. Бактерії корисні та шкідливі» з природознавства в 5-му класі
• Стаття «Цілісний розвиток особистості учня на засадах загальнолюдських, загальнокультурних і загальнонаціональних цінностей»
• Розробка уроку «Загальна характеристика водоростей. Середовище існування» з біології в 7-му класі
• Розробка уроку «Квадрат суми та квадрат різниці двох виразів» з алгебри в 7-му класі
• Майстер-клас «Активізація навчально-пізнавальної діяльності в початковій школі з використанням ІКТ та цифрових електронних ресурсів»
• Віртуальні екскурсії для учнів 2-4-х класів
• Розробка уроку «Складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком» з української мови в 5-му класі
• Розробка уроку «Кругообіг води. Охорона води» з природознавства в 5-му класі
• Розробка уроку «Свята» з англійської мови в 1-му класі
• Розробка системи уроків «Відсотки» з математики в 5-му класі
• Розробка уроку «Шкільне життя. Школи в Україні та за кордоном» з англійської мови у 8-му класі
• Конференція за результатами проходження літньої педагогічної практики
• Розробка уроку «Світ кіно й театру» з англійської мови в 7-му класі
• Розробка уроку «Традиції. Великдень» з англійської мови в 7-му класі
• Розробка уроку «В. Чухліб «Повінь» із читання у 2-му класі
• Технологічні підходи в навчанні географії, як невід’ємна частина освітнього процесу
• Розробка уроку «Письмо рядкової букви «ел». Зіставлення форми малої рукописної букви з іншими буквами. Письмо буквосполучень, складів, слів із вивченими буквами. Складання звукових моделей слів» із навчання грамоти в 1-му класі
• Програма роботи гуртка з правознавства
• Розробка уроку «Адже життя - це найперше любов...». Світ почуттів у житті і творчості Олеся Гончара» з української літератури в 11-му класі
• Розробка уроку «Людина має творити добро. Анатолій Дімаров «Для чого людині серце» з курсу «Я у світі» та читання у 3-му класі