• Розробка уроку «Ілюстрація у книжці» з образотворчого мистецтва в 5-му класі
• Розробка уроку «Диференціація звуків [с] -[з] і букв С - З ». Лексична тема «Птахи» у 3-му класі
• Розробка уроку «Джон Кітс. «Про коника та цвіркуна». Поетизація образу природи» зі світової літератури в 5-му класі
• Розробка уроку «Взаємодія тіл» із фізики в 7-му класі
• Розробка уроку «Порівняння, додавання й віднімання розрядних чисел десятків. Задачі з двома запитаннями» з математики в 1-му класі
• Розробка уроку «Конфлікти та здоров’я. Психологічні конфлікти та способи їх подолання» з основ здоров’я в 7-му класі
• Розробка уроку «Амеба, інфузорія - одноклітинні тварини (середовища існування, процеси життєдіяльності, будова, роль у природі). Лабораторне дослідження № 3 «Спостереження інфузорій» із біології в 6-му класі
• Розробка уроку «National cuisine» з англійської мови в 10-му класі
• Розробка уроку «Основні положення спеціальної теорії відносності. Відносність одночасності подій. Релятивістський закон додавання швидкостей» із фізики в 10-му класі
• Стаття «Модель підготовки вчителя до інноваційної діяльності»
• Урок-проект «Число й цифра сім» із математики в 1-му класі
• Стаття «Школа майбутнього для майбутнього (система розвивального навчання Д. Б. Ельконіна - В. В. Давидова)»
• Розробка уроку «Іван Карпенко-Карий (І. Тобілевич). Життєвий і творчий шлях. Багатогранність діяльності. Жанрова розмаїтість творів. Драматургічне новаторство письменника» з української літератури в 10-му класі
• Година спілкування «Планета толерантності» в 6-му класі
• Розробка уроку «Про що мені розповіла сніжинка» з української мови у 3-му класі
• Розробка уроку «Платон Воронько. Збірка поета «Читаночка» («Липка», «Наше ластів’я» та ін.). Яскраві малюнки дитинства» з української літератури в 5-му класі
• Свято «Тиждень початкових класів»
• Розробка уроку «Простые и сложные предложения. Предложения с прямой и косвенной речью. Знаки препинания в предложениях» з російської мови в 5-му класі
• Стаття «Про роль учителя-словесника на уроках світової літератури»
• Розробка уроку «Глобальні проблеми людства» з географії в 10-му класі