• Розробка уроку «М. Енде «Джим Ґудзик і машиніст Лукас». Утвердження моральних цінностей людини у творі М. Енде» зі світової літератури в 6-му класі
• Розробка уроку «Іменник. Слова – "назви істот". Слова – "назви неістот"» з української мови у 2-му класі
• Розробка уроку «Властивості та біологічні функції біомолекул» із біології в 10-му класі
• Розробка уроку «Мінеральні ресурси. Паливні корисні копалини» з географії у 8-му класі
• Розробка уроку «Серце поета - осердя світу». Шекспір - геніальний драматург і поет доби відродження» зі світової літератури в 9-му класі
• Цена образования: что скрывает бюджет-2015 (видео)
• Киевская власть обеспечит питанием учеников-льготников
• Виховна година «Економія енергоресурсів у побуті» в 7-му класі
• Розробка уроку «Інтонація» з музичного мистецтва у 3-му класі
• Розробка уроку «Спорт. Мій улюблений вид спорту» з німецької мови в 4-му класі
• Бюджет образования: информация Лилии Гриневич
• Розробка бінарного уроку зв’язного мовлення й основ здоров’я у 2-му класі
• Розробка заняття «Пригоди маленьких чомусиків» для дітей молодшого дошкільного віку
• Розробка інтегрованого уроку з географії та інформатики в 9-му класі
• Розробка уроку «Води суходолу Північної Америки. Основні річкові системи. Великі озера, їх походження» з географії в 7-му класі
• Розробка уроку «Особливості розвитку культури. Освіта та наука» з історії України в 9-му класі
• Розробка уроку «Повторение темы «Словообразование» з російської мови в 6-му класі
• Гра «Історичний марафон» у 6-8-х класах
• Засідання шкільного літературного гуртка «Творчі здобутки поетів Новов’язівського. Тема війни у їхній творчості»
• Розробка уроку «Зима. Зимові розваги» з німецької мови в 5-му класі