• Стаття „Пам’ять поколінь”
• Розробка уроку „Происхождение органа” з музичного мистецтва у 3-му класі
• Розробка уроку „Поема Гомера „Одіссея”. Особливості художнього світу. Провідні ідеї твору. Пригодницький, казковий і побутовий елементи поеми” зі світової літератури у 8-му класі
• Розробка уроку „Школа активного відпочинку” з фізичної культури у 3-му класі
• Розробка уроку „Футбол” із фізичної культури в 7-му класі
• Розробка уроку „Сульфатна кислота. Фізичні та хімічні властивості” з хімії в 10-му класі
• Розробка уроку „Методи розв’язування рівнянь” з алгебри в 11-му класі
• Розробка заходу з інформатики „Перший „мільйон” користувача ПК” з інформатики
• Розробка уроку „Art and the Art of Communication” з англійської мови в 11-му класі
• МОН разработало программу "Защита Отечества"
• Выпускники, не прошедшие ДПА, не получат аттестаты
• Про затвердження складу Ради молодих учених
• Щодо одночасного зайняття або суміщення посад у вищому навчальному закладі
• Про особливості формування навчальних планів на 2015/2016 навчальний рік
• В Киеве ученики 1-4 классов будут питаться бесплатно
• Розробка уроку „Буква Ї ї, позначення нею сполучення звуків [йї]. Звуко-буквений аналіз слів. Опрацювання вірша О. Січкаря „Їжача хата” з навчання грамоти в 1-му класі
• Стаття „Методичний кабінет як центр організації роботи методичної служби школи”
• Розробка виховного заходу „Свято Чародійства” у 3-му класі
• Розробка уроку „Хімічні властивості глюкози: повне й часткове окиснення, відновлення, взаємодія з гідроксидами металічних елементів, бродіння (спиртове та молочнокисле), естерифікація”
• Програма бібліотечного гуртка „Історія виникнення книги” для 5-го класу