• Стипендии на изучение чешского языка в Чехии
• Стаття «Розвиток мотивації молодшого школяра у вивченні англійської мови»
• Как работать с учениками после выходных
• Розробка уроку «Складові дороги: тротуар, проїзна частина вулиці, пішохідний перехід, бордюр, перехрестя» з основ здоров’я в 1-му класі
• Розробка уроку за романом В. Барки «Жовтий князь» з української літератури в 7-му класі
• Розробка уроку «Здоров’я - найцінніший скарб» з англійської мови в 7-му класі
• Розробка уроку «Людина починається з добра (урок-роздум за творами В. О. Сухомлинського)» з читання у 3-му класі
• Казковий бал у книжковому королівстві «Чарівне намисто» в 4-5-х класах
• Розробка уроку «Складання та розв’язування прикладів на віднімання й додавання. Рівні відрізки» з математики в 1-му класі
• Позакласний захід «Свято англійської мови» у 2-му класі
• Розробка уроку «Звуки [д], [д′]. Позначення їх буквою Д д. Робота над літературною вимовою слів із дзвінкими приголосними [д], [д′] у зіставленні зі звуками [т], [т′]» із навчання грамоти в 1-му класі
• Стаття «Технологія моніторингових досліджень методом квадрант-аналізу в системі загальної середньої освіти»
• Розробка практичного заняття «Економічна ефективність сільськогосподарського виробництва»
• Вечір-реквієм, присвячений трагедії на Чорнобильській АЕС «Чернобыль. Мужество… Память… Боль…» у 9-11-х класах
• Розробка уроку «Улас Самчук. Роман-хроніка «Марія» з української літератури в 11-му класі
• Розробка уроку «Ідея радості життя й відкриття світу в повісті Е. Портер «Полліанна» зі світової літератури в 5-му класі
• Стаття «Виховна робота в гуртожитку - невід’ємна складова навчально-виховного процесу»
• Розробка уроку «Повторення й узагальнення вивченого про займенник» з української мови в 4-му класі
• Урок-проект «Любовь, исполненная отваги». «С любимыми не расставайтесь» (по трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта»)
• Стаття «Елементи нестандартних завдань, ігор, інтерактивні прийоми та вправи на уроках української мови та літератури»