• Розробка до лабораторної роботи «Визначення капілярних властивостей піску та суглинку»
• Розробка уроку «Звуки д, д’, позначення їх Д (де)» з навчання грамоти в 1-му класі
• Щодо роз’яснення порядку приймання дітей до першого класу
• Стаття «Нові форми та методи проведення уроків з української мови та літератури»
• Інтегрований урок з читання та довкілля в 1-му класі
• Розробка уроку «Одиниці вимірювання маси. Перетворення одиниць вимірювання маси» з математики у 3-му класі
• Розробка уроку «Антоніми» з української мови у 3-му класі
• Розробка уроку «В чем преимущества энергии солнца?» з природознавства у 3-му класі
• Розробка уроку «Рослини рідного краю» з природознавства у 3-му класі
• Стаття «Вживання антонімів в англійській мові»
• Розробка уроку «Волейбол» із фізичної культури в 11-му класі
• Стаття «Моделі взаємодії куратора зі студентами»
• Робочий зошит з технології приготування прісного тіста та виробів із нього
• Конкурсно-розважальна програма до свята 8 Березня «Наші чарівні, наші найкращі» у 3-му класі
• Розробка уроку «Пошук еліксиру життя» з біології в 9-му класі
• Розробка уроку «Одяг через віки» з англійської мови в 4-му класі
• Урок-подорож країною "Алгоритміка" з інформатики в 6-му класі
• Позакласний захід «Чай та чайні традиції»
• Стаття «Проблеми й перспективи розвитку безперервної мовної освіти в Україні»
• Пошуково-творчий проект «Рідний край на території України» з природознавства у 3-му класі