• Розробка уроку „Італія. Економіко-географічне положення країни, населення, міста. Галузева структура господарства” з географії
• Дослідницько-пошуковий проект „Осінніми стежинами” у 2-му класі
• Виховна година «Така планета наша, ніби казка!» в 6-му класі
• Розробка уроку «Sports Day» з англійської мови в 6-му класі
• Стаття «Створення й використання мультимедійних презентацій для розвитку пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури»
• Виховний захід «Ті, хто мови не любить своєї, не полюбить і мову чужу» в 9-му класі
• Зустріч із письменниками рідного краю
• Стаття «Організація роботи з фізичної культури»
• Розробка уроку «A rainbow on your plate» з англійської мови в 6-му класі
• Сценарій випускного вечора
• Стаття «Воспитание красотой»
• Урок-презентація «Имя существительное как самостоятельная часть речи» з російської мови в 5-му класі
• Розробка уроку «Добро творити на землі людині лиш дано» (за творами В. О. Сухомлинського)» з читання у 2-му класі
• Розробка уроку «Творення числівників. Морфологічний розбір числівників» з української мови в 6-му класі
• Пакет програмно-методичного забезпечення уроків фізики в 9-х класах в умовах модульно-розвивального навчання
• Розробка уроку «Звуки [шч]. Букви Щ щ. Закріплення звукового значення букви щ. Удосконалення навичок читання текстів. Батьківщина. Вірші про Україну» з читання в 1-му класі
• Розробка бінарного уроку «Ізраїльсько-іудейське царство. Біблія як історичне джерело» зі всесвітньої історії та світової літератури в 6-му класі
• Свято „Любіть книгу” в початковій школі
• Розробка логопедичного заняття „Подорож до країни Правильної мови” з української мови в 5-му спеціальному класі
• Розробка уроку „Розв’язування задач на знаходження площі трикутника” з геометрії в 9-му класі