• Стаття «Інноваційні підходи щодо виховання підростаючого покоління»
• Стаття «Емоційний інтелект як детермінанта педагогічної діяльності»
• Розробка уроку «Індивідуальність європейських композиторів» із психології та художньої культури в 11-му класі
• Розробка уроку «Річки. Робота та характер течії річок» з географії в 6-му класі
• Розробка уроку «Квілінг. Виготовлення листівки до 8 березня» з трудового навчання в 4-му класі
• Методична розробка «Кросворди й ребуси на уроках української літератури» для 6-8-х класів
• Розробка уроку «Розв’язування типових вправ з теми “Тригонометричні функції числового аргументу”» з математики в 10-му класі
• Розробка уроку «Додавання і віднімання числа частинами» з математики в 1-му класі
• Розробка виховного заходу «Свято Покрови» для 2-х класів
• Розробка виховного заходу «Рідний край, весну зустрічай!» для 3-х класів
• Стаття «Використання краєзнавчого матеріалу на уроках історії України»
• Розробка уроку «Їжте на здоров’я» з основ здоров’я й математики в 2-му класі
• Розробка ряду уроків на тему «Література кінця 70-х - 90-х років ХІХ ст.» з української літератури в 10-му класі
• Розробка уроку «Твої права» з основ здоров’я в 3-му класі
• Розробка уроку «Лічба предметів у межах 20. Порівняння чисел. Вправи на знаходження пропущеного числа. Розв’язування задач на зменшення числа на кілька одиниць» з математики й природознавства в 1-му класі
• Розробка уроку «Електропровідність напівпровідників. Власна і домішкова провідності напівпровідників» з фізики в 9-му класі
• Стаття «Чому потрібно вміти розв’язувати задачі на максимум і мінімум?»
• Розробка уроку «Леся Українка “Мамо, іде вже зима”» з літературного читання в 3-му класі
• Розробка уроку «Розв'язування економічних задач на уроках математики» з математики й економіки в 11-му класі
• Розробка уроку «Виключення цілого числа з неправильного дробу» з математики в 9-му класі спеціальної школи