• Татьяна Сердечная: благотворительность в образовании
• В Украине открыт online-проект школьной статистики
• Розробка уроку «На гостини до зими» з природознавства в 2-му класі
• Розробка уроку «Підсумковий урок з букви Т. Закріплення вивченого матеріалу. Ребуси» з російської мови в 2-му класі
• Розробка уроку «Система громадського харчування. Типи закладів громадського харчування та їх оцінки» з англійської мови в 11-му класі
• Розробка уроку «Інтеграл у фізиці» з математики й фізики в 11-му класі
• Розробка уроку «Загальна характеристика частин мови» з української мови в 6-му класі
• Розробка уроку «Окисно-відновні реакції» з хімії в 9-му класі
• Программирование в школе - быть или не быть?
• Стаття «Парадокси в збірці Леони Вишневської “Ти мій Всеsweet”»
• Розробка уроку «Аналіз значення, вживання часток, що слугують для вираження різного ступеня впевненості і виділення. Читання. Письмо» з російської мови в 9-му класі
• Методична розробка «Технологія відтворення сільськогосподарських тварин»
• Розробка уроку «Їжа та напої» з англійської мови в 5-му класі
• Розробка уроку «Kleider machen Leute» з німецької мови в 7-му класі
• Учебники на принтере. Сколько еще ждать ученикам?
• Розробка уроку «Повторення відомостей про іменник» з української мови в 4-му класі
• Сценарій свята Останнього дзвоника та церемонія вручення атестатів випускникам
• Розробка уроку «Карпатські гори» з природознавства в 4-му класі
• Розробка уроку «Додавання, віднімання іменованих чисел, виражених в одиницях довжини та маси. У чому неповторність Атлантичного океану?» з математики й природознавства в 4-му класі
• Спиваковский: 60% ректоров выносят вперед ногами (видео)