• Розробка уроку «Узагальнення знань дітей про народні казки: їх зміст, побудову тексту, основну думку» з літературного читання в 2-му класі
• Розробка виховного заходу «Ім’я Шевченка стукає в серця» з української літератури в 9-му класі
• Методична розробка «Впровадження інтерактивних форм і прийомів в організацію навчання молодших школярів»
• Стаття «Інтерактивні методи і їх використання в процесі вивчення біології»
• Эдуард Рубин: почему вузам нужен аудит
• Все о финансировании образования в Украине
• Розробка уроку «Яке твоє місто? Яка твоя адреса?» з німецької мови в 7-му класі
• Розробка уроку «Віднімання 40-8» з математики в 2-му класі
• Розробка уроку «Морфологія. Орфографія» з української мови в 6-му класі
• Розробка уроку «Розв’язування вправ з теми “Квадратні корені і дійсні числа”» з математики у 8-му класі
• Розробка уроку «Прислів’я та приказки. Народне уявлення про довколишній світ і його оцінка в прислів`ях і приказках. Краса і мудрість цього жанру УНТ» з української літератури в 5-му класі
• Розробка уроку «Звертання. Роль звертань у реченні. Розділові знаки при звертанні» з української мови в 5-му класі
• Розробка уроку «Розв’язування задач з теми “Закони постійного струму”» з фізики в 9-му класі
• Методичні матеріали з варіативного модуля “Технологія художньої обробки деревини випилюванням” для 10-11-х класів
• Розробка уроку «Die Reise durch Europa» з німецької мови в 5-му класі
• Стаття «Рольові ігри з англійської мови як засіб активізації пізнавальної діяльності»
• В. Громовой: экзамены должны соответствовать реалиям
• Методична розробка «Літній мовний табір “Літо - пора квітів”» з англійської мови для 3-5-х класів
• Розробка уроку «Їжа» з англійської мови в 6-му класі
• Розробка заняття «Програмування задач розгалуженої структури» з дисципліни «Вступ до спеціальності»