• Верить, не сдаваться и быть партнерами, - Гриневич
• В КНУКиИ откроется Центр подачи документов в вузы
• EdEra открыла курс по инклюзии для учителей
• И. Ликарчук: вцелом 100 тысяч абитуриентов не прошли ЗНО
• Про деякі питання призначення стипендій
• Про надання роз'яснень
• Началась регистрация электронных кабинетов абитуриентов
• Розробка уроку "Як змінюється життя птахів взимку" з природознавства в 2-му класі
• Методична розробка "Формування життєвих компетентностей учнів шляхом вивчення курсу "Агровиробництво» в умовах технологічного профілю навчання"
• Методична розробка "Мистецтво як прояв творчого самовираження студентів"
• Розробка заняття "Будова органів травлення" з курсу "Анатомія і фізіологія сільськогосподарських тварин"
• Методична розробка "Додаткові матеріали до теми "Розваги" з англійської мови в 7-му класі
• Розробка уроку "Вуглеводи. Сахароза" з хімії в 9-му класі
• Розробка уроку "Форматування символів та абзаців" з інформатики в 5-му класі
• Розробка уроку "Знайди те, що шукаєш (Т. Щербаченко (Стус). "Як не заблукати в павутині")" з літературного читання в 3-му класі
• Розробка уроку "Т. Шевченко – великий народний поет і художник" з літературного читання в 2-му класі
• Розробка уроку "Імунна система" з біології у 8-му класі
• Стаття "Як ви допомагаєте своїм учням стати громадянами світу?"
• Розробка заняття "Блоки. Поліспасти. Визначення зусилля в тяговій гілці канату" з курсу "Підйомно-транспортні машини"
• Розробка уроку "Вода, склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості" з хімії в 7-му класі