Тройная корона – мировой эталон качества бизнес-образования

С каждым годом в мире растет число бизнес-школ, которые предлагают степень MBA. На конец 2011 года таких учебных заведений в мире насчитывалось более 13 тысяч. Учитывая тенденцию к повсеместной экономии, вызванной экономическим кризисом последних лет, на рынке бизнес-образования появляется все больше школ, предлагающих по относительно низким ценам псевдо-MBA или «Junk MBA», как называют на Западе образовательные программы MBA низкого качества.

Такие программы успешно используют всемирно признанный и популярный бренд MBA, не соответствуя при этом необходимым критериям и стандартам. Именно поэтому возрастает значение авторитетной аккредитации бизнес-школ и программ MBA, которая подтверждает высокое качество этих программ и их соответствие мировым стандартам.

Наиболее авторитетными институтами аккредитации бизнес-образования в мире являются три аккредитующие структуры:

• AACSB (The Association to Advance Collegiate Schools of Business) - Ассоциация по развитию университетских школ бизнеса (Тампа, Флорида).
• AMBA (The Association of MBAs) - Ассоциация MBA (Лондон).
• EQUIS (European Quality Improvement System) - Европейская система улучшения качества, учрежденная Европейским фондом развития менеджмента (European Foundation for Management Development) в Брюсселе.

Аккредитация одной из этих структур является показателем высокого качества бизнес-образования. Но наиболее престижной является так называемая «Тройная аккредитация» (или же аккредитация «Тройной короны») - признание бизнес-школы или программы всеми тремя структурами. Из 13 670 бизнес-школ всего мира по состоянию на ноябрь 2011 года, только 55 имеют тройную аккредитацию.

Основной причиной небольшого количества учреждений, аккредитованных «тройной короной», является требование Ассоциации МВА принимать слушателей, имеющих минимум три года опыта работы с полным рабочим днем после окончания вуза. Большинство лучших бизнес-школ США не отвечают этому критерию, так как они могут допускать слушателей и со степенью бакалавра и без достаточного опыта работы.

Лучшие школы без «Тройной аккредитации»

Тройная аккредитация воспринимается как символ высочайшего качества среди бизнес-школ и программ МВА. Тем не менее, довольно многие из лучших бизнес-школ мира не имеют тройной аккредитации.

Одной из причин этого является то, что некоторые лучшие бизнес-школы предпочитают не брать на себя финансовые затраты на международную аккредитацию и полагаются только на аккредитацию своего национального органа аккредитации (как правило, министерства образования страны).

Другой причиной является то, что лучшие школы в некоторых регионах, не соответствуя одному или нескольким критериям аккредитующих международных учреждений, решили не изменять свою политику. Яркими примерами являются топ бизнес-школы США: Harvard Business School, Wharton, Stanford GSB, Columbia Business School, Chicago Booth, и т.д., которые не соответствуют требованиям в отношении трехлетнего опыта работы для студентов, выдвигаемых AMBA.

Таким образом, аккредитация «Тройной короны» является знаком качества для программ МВА всего мира, которые считают соответствующий опыт работы основополагающим фактором успешного завершения программы.

В Украине тройной аккредитации не имеет ни одно учебное заведение, однако, программы MBA Университета Шеффилда в Украине и Международного института бизнеса имеют аккредитацию AMBA.

Список школ, аккредитованных «Тройной короной» (по состоянию на ноябрь 2011 г.)

Великобритания (13 школ)

• Ashridge Business School, Berkhamstead, UK
• Aston Business School, Aston University, Birmingham, UK
• Cass Business School, City University London, London, UK
• Cranfield School of Management, Bedfordshire, UK
• Durham Business School, Durham University, Durham, UK
• Hull University Business School, Hull, UK
• Henley Business School, Henley-on-Thames and Reading, UK
• Lancaster University Management School, Lancaster, UK
• London Business School, London, UK
• Manchester Business School, University of Manchester, Manchester, UK
• Open University Business School, UK
• University of Strathclyde Graduate School of Business, Glasgow, Scotland, UK
• Warwick Business School, University of Warwick, Warwick, UK

Франция (12 школ)

• Audencia Nantes, Nantes, France
• BEM - Bordeaux Management School, Bordeaux, France
• EDHEC (École des hautes études commerciales du nord), Lille & Nice, France
• EMLYON Business School, Lyon, France
• ESCP-Europe (École supérieure de commerce de Paris — Europe), Paris, France
• Euromed Management – School of Management and Business, Marseille, France
• Grenoble School of Business, Grenoble, France
• HEC Paris (Ecole des Hautes Etudes Commerciales), Paris, France
• INSEAD (Institut Européen d'Administration des Affaires), Fontainebleau, France
• Reims Management School, Reims, France
• Rouen Business School, Rouen, France
• Toulouse Business School, Toulouse, France

Канада (3 школы)

• HEC Montreal Montreal, Canada
• Queen's School of Business, Kingston, Canada
• Telfer School of Management, University of Ottawa, Ottawa, Canada

Испания (3 школы)

• ESADE Business School and ESADE University Faculties, Barcelona, Spain
• IE Business School, Madrid, Spain
• IESE Barcelona, Spain

Германия (2 школы)

• Mannheim Business School,Mannheim, Germany
• University of Mannheim, Mannheim, Germany (Undergraduate and Graduate Schools)

Гонконг (2 школы)

• Faculty of Business, City University of Hong Kong, Hong Kong
• Faculty of Business, The Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong

Мексика (2 школы)

• EGADE Business School, Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Mexico
• División Académica de Administración y Contaduría, ITAM, Mexico City, Mexico

Новая Зеландия (2 школы)

• University of Auckland Business School, Auckland, New Zealand
• Waikato Management School, Hamilton, New Zealand

Португалия (2 школы)

• CATÓLICA-LISBON, School of Business & Economics, Lisbon, Portugal
• NOVA School of Business and Economics, Lisbon, Portugal

Нидерланды (2 школы)

• Maastricht University, School of Business and Economics, Maastricht, The Netherlands
• Rotterdam School of Management, Erasmus University Rotterdam, Rotterdam, The Netherlands

Другие страны

• Aalto University School of Economics, Helsinki, Finland
• Antai College of Economics and Management, Shanghai Jiao Tong University, Shanghai, China
• Brisbane Graduate School of Business/QUT Business School, Queensland University of Technology, Brisbane, Australia
• Copenhagen Business School, Copenhagen, Denmark
• EAESP - Fundação Getúlio Vargas, São Paulo, Brazil
• IAE Universidad Austral, Buenos Aires, Argentina
• IESA, Caracas, Venezuela
• IMD Lausanne, Switzerland
• Kozminski University, Warsaw, Poland
• CENTRUM Católica, Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú
• Universidad de los Andes, Facultad de Administración, Bogotá, Colombia
• University College Dublin, Michael Smurfit Graduate School of Business, Dublin, Ireland
• Vlerick Leuven Gent Management School, Ghent, Belgium

AACSB, AMBA и EQUIS: различия в аккредитации

Каждый из этих трех институтов оценивает бизнес-школы по различным критериям и в разных сферах.

1) Область аккредитации

• AACSB имеет самую широкую область, так как аккредитация программ менеджмента и учета распространяется на весь университет.
• AMBA имеет самую узкую область аккредитации, так как она аккредитует только программы MBA (с полным рабочим днем, неполным рабочим днем, executive, дистанционные программы), MBM (Masters in Business and Management) и DBA программы.
• Область аккредитации от EQUIS находится по середине, так как этот институт аккредитует бизнес-школы, а не университеты, и не конкретные программы.

2) Продолжительность процесса аккредитации

• AACSB: 5-6 лет.
• AMBA: 9-12 месяцев.
• EQUIS: 2-3 года.

3) Переаккредитация

• AACSB: аккредитация на 10 лет с упрощенной повторной аккредитацией на пятый год.
• AMBA: полная повторная аккредитации каждые 3 или 5 лет.
• EQUIS: полная повторная аккредитация каждые 3 или 5 лет.

4) Группа экспертов

• Команда экспертной оценки AACSB включает в себя деканов и администраторов бизнес-школ.
• В группу оценки AMBA входят деканы, их заместители, директора программ и один представитель AMBA.
• Команда EQUIS включает в себя только деканов.

5) Количественные и качественные критерии

• AACSB выдвигает больше количественных критериев (контрольных).
• AMBA имеет больше качественных критериев.
• EQUIS находится по середине между AACSB и AMBA.

6) Интернационализация

• AACSB проводит оценку миссии школы, и таким образом AACSB не имеет требований к интернационализации, если интернационализация не является частью миссии школы.
• AMBA имеет критерии интернационализации для научных исследований, учебных программ и учащихся. Тем не менее, они пересматриваются в региональном контексте для менее интернационализированных регионов (например, Латинской Америки и России).
• EQUIS имеет строгие требования к интернационализации.

7) Требования к преподавательскому составу

• AACSB: есть определенные требования к соотношению преподавателей и студентов.
• AMBA: нет определенных требований к соотношению преподавателей и студентов.
• EQUIS: определено минимальное количество преподавательского состава.

8) Отношение к преподавателям-совместителям

• AACSB не одобряет повсеместного использования внештатных преподавателей.
• AMBA разрешает использование внештатных преподавателей, до тех пор, пока их число невелико (и до тех пор, пока качество и содержание курса находятся под контролем).
• EQUIS не одобряет повсеместного использования внештатных преподавателей.

9) Исследования

• AACSB требует проведения исследований в соответствии с миссией школы.
• AMBA требует проведения исследований и публикаций в международных реферируемых журналах. Тем не менее, публикации рассматриваются в региональном контексте для менее интернационализированных регионов (например, Латинской Америки и России).
• EQUIS требует проведения исследований международного масштаба.

10. Предъявление особых критериев к программам

• AACSB не имеет конкретных программных стандартов, поскольку оценивает весь университет.
• AMBA предъявляет такие критерии: минимум 3-летний опыт работы с полным рабочим днем для всех принятых студентов MBA; не менее 500 учебных часов с непосредственным контактом студентов и преподавателей для MBA с полным рабочим днем и минимум 120 часов для дистанционного обучения MBA; набор должен составлять не менее 20 студентов.
• EQUIS не имеет конкретных стандартов для программ, поскольку он оценивает всю бизнес-школу.

По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 12.01.2012