 |
Экс-министр образования и науки Станислав Николаенко выразил убеждение, что ЗНО должно стать основой при оценке знаний ученика и при поступлении в университет |
"Меня беспокоит то, что в этом году происходило плановое наступление на результаты внешнего независимого оценивания. С одной стороны, ввели средние баллы аттестата, можно это приветствовать. Но с другой стороны, появились уже баллы за олимпиады, за участие абитуриентов в подготовительных курсах", - сказал С. Николаенко в эфире ТРК ЭРА.
Он также выразил мнение, что общество убедилось, что внешнее независимое оценивание должно стать основой при оценке знаний ученика и при поступлении в университет.
"Однако ЗНО призвано не только обеспечивать прозрачное поступление в высшие учебные заведения, но и дать объективную оценку состоянию нашего среднего образования", - отметил экс-министр образования.
"Если бы в ЗНО оценивали не относительно других участников, а в абсолютном смысле в соответствии с государственными стандартами, планами, программами, то сегодня правительство и общество были бы вынуждены взяться за голову и сказать, что у нас очень низкое качество знаний", - подчеркнул Николаенко.
"Оценка ставится в результате сопоставления с теми, кто сдавал этот предмет. То есть определяет место в общем рейтинге. Если бы оценку ставили относительно к абсолютной величине, то треть учеников не знает, что такое теорема Пифагора, или не может решить уравнение с одним Х", - отметил Николаенко.
"Нужно через внешнее независимое оценивание посмотреть и сказать, что у нас устаревшая база и хватит закрывать на это глаза. Унизительна также оплата труда научно-педагогических кадров", - подчеркнул он.
"Сегодня во многих школах нет требовательности к детям. Содержание образования устарело. Половина школ едва подключены к Интернету, отрезаны от информационных ресурсов. Нужно обществу, государству сказать, что 6% ВВП, который мы направляем на образование, - это кризис в образовании", - отметил экс-министр образования и науки Станислав Николаенко.
Освіта.ua
04.08.2011
Facebook |
Twitter |