Реформа старшей профильной школы состоится при любых условиях, ведь речь идет о будущем более 2,5 миллионов украинских детей.
Об этом заявил глава парламентского образовательного комитета Сергей Бабак по результатам заседания, одним из вопросов которого было состояние подготовки реформы старшей профильной школы и проблемные вопросы, связанные с ней.
По его словам, реформа НУШ – это, прежде всего, возможность сделать старшую школу ориентированной на потребности ребенка.
«Где ученик получает возможность выбирать профиль и во время обучения понимать, как это будет связано с его профессией и жизнью. Выбирать то, что нравится, к чему больше способностей. И наша задача – такую возможность предоставить детям. Так что реформу нужно продвигать», – убежден Бабак.
В то же время успех реформы зависит от трех ключевых блоков.
И если с содержанием образования и подготовкой педагогов все более или менее ясно (программы обновляются, учебники готовятся, новая система повышения квалификации постепенно запускается), то вопрос инфраструктуры, то есть сети учебных заведений и состояния дорог, по которым будет происходить подвоз детей, остается самым проблемным.
Участники заседания обратили внимание, что для создания лицеев общины должны использовать только закон.
«Закон Украины «О полном общем среднем образовании» определяет требования к организации академических лицеев и формированию состоятельной сети учебных заведений. Речь идет, в частности, о двух классах на параллели и возможности обеспечить 3 профиля обучения. Более либеральную норму сложно представить. По сути, любая опорная школа может стать лицеем», – объяснил депутат.
Также депутаты-мажоритарщики подчеркнули, что отдельный большой вызов реформы – это доступность, напрямую зависящая от состояния дорожной инфраструктуры дорог областного и местного значения.
«Не хочу говорить об остатках средств на счетах общин и росте поступлений в местные бюджеты в этом году (только за I квартал этого года поступило на 15% больше, чем за аналогичный период прошлого года). Здесь нужна правильная коммуникация между всеми уровнями власти, чтобы найти решение», – заметил Бабак.
Глава образовательного комитета отметил, что до запуска реформы остается 16 месяцев, поэтому времени достаточно, чтобы урегулировать все ключевые технические вопросы, если работать системно и не откладывать решение.
«Заседание Комитета показало, что, несмотря на разные позиции, есть понимание ключевого – реформу нужно реализовывать, и альтернативы этому нет», – подчеркнул Бабак.
Читайте главные новости в Телеграмм-канале Освіта.ua.
По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 09.04.2026