«Освіта Дивосвіту 2024»: итоги фестиваля

5-6 октября в Киеве состоялся масштабный просветительный фестиваль «Освіта Дивосвіту 2024», главной темой которого стала «Свобода собственная и общая в образовании будущего». И в течение двух дней основное внимание участников было приковано именно к этой теме.

Фестиваль объединил два основных формата:

выставка, которая представила широкий спектр возможностей образования: от центров развития для детей, садов, школ, лицеев, ЗВО до образовательных курсов и сервисов для детей и взрослых;
форум, посвященный образованию будущего, его целям и перспективам.

В течение двух дней лучшие эксперты от образования, бизнеса, общественных и государственных организаций выступали на четырех тематических сценах фестиваля. Особую атмосферу создавали музыкальные паузы, театральные перформансы и 3D-визуализация. «Освіта Дивосвіту 2024» собрала более 50 образовательных учреждений, 60 спикеров и тысячи участников.

Фестиваль стал платформой для откровенного разговора об изменениях в образовании, необходимых для трансформации как отдельных граждан, так и Украины в целом. Участники обсуждали практические кейсы, задавали вопросы из зала, участвовали в дискуссиях на актуальные и часто болезненные вопросы современной системы образования, а также размышляли об актуальных смыслах, целях и возможностях образования будущего. Для педагогов и всех неравнодушных это была возможность получить новые знания, знакомства с единомышленниками, приобщиться к нетворкингу. Как результат – переход от конкуренции к сотрудничеству и взаимоусилению ради общих целей и будущего.

Для сознательных родителей также было много полезной информации – не только теоретические знания, но и практические советы по образовательным возможностям и подходам к обучению.

Среди спикеров форума: Андрей Зелинский, Алла Дубровик-Рохова, Екатерина Терлецкая, Антон Лягуша, Владимир Козленко, Филипп Духлий, Петр Черноморец, Ирина Жданова и многие эксперты и профессиональные педагоги – полный список спикеров и программа.

Тематика выступлений и дискуссий была разнообразной: от обсуждения идей, желаний и человечности до эмоционального интеллекта, ментального здоровья, новых образовательных парадигм, трансформации личности, выгорания, культурной памяти, финансовой грамотности и взаимодействия образования и бизнеса. В то же время лейтмотивом оставалась тема Дивосвіту, свободы и необходимость трансформации образования ради общего будущего.

Больше об этом – Андрей Зелинский, политолог, соучредитель Украинской академии лидерства, военный капеллан: «Дивосвіт – Родина свободного человека. Здесь именно моя свобода придает значение событиям и присутствиям, именно она определяет контуры фокуса моего сознания. А то, что имеет для меня значение становится ресурсным, питает сердце и не только. Дивосвіт – это то измерение моего личного бытия, где я чувствую себя свободным, способным – человеком. Это пространство становления личности, путешествие в направлении реализованной мечты, текст моей свободы.

Софийным Дивосвітом называю пространство индивидуального становления, упорядоченное «Софией», мудростью бытия, которое на социальном уровне может проявляться как набор ценностных ориентиров и жизненных принципов, ложившихся в основу нашего национального бытия. Это Украина как земля свободных людей, которые формировали общественный строй на основе важных для нашей национальной самобытности ценностей, таких как, например, свобода, достоинство, соборность, справедливость и т.д. Образование в таком случае становится орудием для освобождения из тисков истории судьбы свободного человека и будущего свободной нации. Дивосвіт свободен от идеологических конструктов, благодаря которым одна группа людей способна доминировать над другой. Слаженное взаимодействие здесь происходит благодаря «мостам», ценностям, которые нас объединяют в единое сообщество разных людей».

Инесса Кравченко, меценат, основательница неформальной образовательной платформы «ЛЮДИНА ДИВО СВІТ», издательница «Колесо життя», совладелица «Стан Інвест Холдинг», инициатор форума: «В этом году удалось создать событие большего масштаба, привлекая педагогов и руководителей образовательных учреждений, непосредственных участников образовательного процесса. Важнейшим было найти общее наше разнообразие и создать сообщество, настоящий живой коворкинг, где можно обмениваться контактами и идеями.

Выступления были не только инновационными и креативными, но и пригодны для немедленного внедрения в учебный процесс. Многие отметили, что хотелось быть сразу в нескольких местах, столь разнообразной и насыщенной была программа. Двухдневный формат форума сделал его более практичным, сочетая видения с реальными опытами и кейсами участников. Это позволило избежать формальных подходов и устаревших методов, ранее доминировавших в образовании.

Что дальше? Мы уже думаем о следующем году и форуме «Освіта Дивосвіту». Анализируем, что удалось, что можно улучшить. Этот путь требует мудрости – способности создавать вместе, находить смысл в разнообразии, принимать различия, следовать за сердцем, быть верными свободе и достоинству человека. Это новые форматы взаимодействия, которые непременно включают в себя искусство, которое уже ярко проявило себя на форуме.

Направление в развитии Софийной мудрости включает в себя поиск новых форм – мосты, поля, звезды. Поля – это наша экономика, мосты – наша политика, а звезды – наши мечты и видение будущего. И сила духа поможет отличить тьму и создать безопасное пространство. Это чувствительность и смелость одновременно, а также честность. Мы закаляемся в этом направлении и открыты тому, что Софийная мудрость находит через нас свой выход в образовании».

Важные темы поднимала в своем выступлении и Екатерина Терлецкая, доктор физико-математических наук, заведующая лабораторией прикладной математики НЦ МАНУ, старший научный сотрудник ИПММС НАН Украины. Вот ее мнения по поводу форума «Освіта Дивосвіту» и цели образования сегодня:

«Война делает мир черно-белым. Она упрощает все до самых элементарных понятий: есть только «мы» и «они», правда и неправда. В этом контексте наша жизнь приобретает особую ясность. Мы живем как воины и титаны, ежедневно отстаивая свою вожделенную свободу. И этот форум «Освіта Дивосвіту» для меня – это не просто обсуждение будущего образования.

Присутствие военных на форуме было постоянным упоминанием о том, что мы в опасности. Они стоят на передовой не только физически, но и ментально, защищая наше право на свободное будущее. И свобода, о которой мы мечтаем, за которую боремся каждый день, это не просто отвлеченное слово. Это жизненная необходимость. Без нее мы потеряем не только возможность учиться и учить, но и самую сущность наших мечтаний, наших детей, их будущего. Образование сегодня – это фронт. И по-моему, сегодня образование имеет единственную цель: победа нашей Украины».

Лариса Андрейченко, соучредительница и руководительница школы Britannica School, педагог, соинициатор Сообщества украинских педагогов – об ином образовании: «Давайте будем смотреть на каждого ребенка, который перед нами, как на главного и центрального человека, который хочет просвещения и хочет найти эту связь сам с собой. И тогда мы точно выйдем на то образование, которое нам нужно.

Мы говорим об ином образовании и, наверное, есть смысл таки разобраться, а в чем же его отличие? Чего нам не хватает или что лишнее и вредное? Что следует оставлять и лелеять, а что убирать? И здесь у каждого будут свои ответы.

Какова ориентация того образования, которое мы создаем? Мы с коллегами сейчас взяли курс на образование для самого человека с опорой на внутренние образовательные запросы, интересы, психологические особенности, жизненную ситуацию человека. Это отнюдь не о выполнении только «хотелок», это сложная работа об ощущении момента теперь, в то же время – заглядывании в будущее. Подобная работа требует мастерства от учителей – умения снимать с себя роль учителя и смотреть на ребенка как на человека, а не на «ученика». Тогда будут открываться новые горизонты, сферы интересов и пространства для реализации и испытания для всех участников образования. И тогда только можно говорить о такой желанной Индивидуальной образовательной траектории человека».

В современном мире финансовые навыки имеют критическое значение, а финансовая грамотность для детей - один из ключевых аспектов воспитания сознательного, ответственного гражданина. НБУ разработал национальную стратегию повышения финансовой осведомленности. Да, с 2025 года финансовая грамотность станет обязательным предметом в школах, начиная с 8 класса. Эта тема также вызвала большой интерес среди аудитории.

По словам спикера форума Анны Шарамко, руководительницы направления массового бизнеса ПриватБанка, «ПриватБанк и Mastercard активно поддерживают эту инициативу и продолжают развивать собственные программы для молодежи. Финансовая грамотность в детстве помогает избежать многих проблем в будущем. Дети, которые учатся пользоваться деньгами с детства, вырастают более сознательными потребителями и будут избегать ошибок, таких как неконтролируемые расходы. А также будут понимать, как эффективно распределять свой доход и накапливать на важные вещи и даже инвестировать».

В этом году в рамках фестиваля впервые прошла масштабная выставка для родителей и будущих учеников. Здесь были представлены разнообразные образовательные заведения дошкольного и среднего образования, онлайн-платформы и десятки внешкольных проектов, представляющих современные и нестандартные подходы к обучению, а также несколько проектов, которые представили возможности поступления в вузы за рубежом.

Посетители имели возможность пообщаться с представителями школ, узнать новые технологии в обучении, ознакомиться с разнообразными внешкольными программами, оценить преимущества различных учебных заведений и сделать свой выбор. Для детей было подготовлено много интересного – от развлечений с аниматорами и конкурсов до интерактивной зоны Музея наук с увлекательными научными экспонатами.

Всего за эти два дня фестиваль «Освіта Дивосвіту» посетили более 5000 гостей. Впечатляет и география посетителей – это был не только Киев, но и Кривой Рог, Винница, Черновцы, Харьков, Тернополь, Конотоп, Черкассы, Днепр, Львов, Ужгород, Переяслав, Белая Церковь, Житомир, Белогородка, Полтава, Кагарлык, Кропивницкий, Александровка, Ровно, Никополь, Ирпень, Коростень, Одесса, Долина (Ивано -Франковская область), Завалля (Кировоградская область), Борисполь и даже Прага.

Организаторы – неформальная исследовательская платформа Людина Диво Світ, сервис по подбору образовательных учреждений School Navigator, Pochayna Event Hall, ТЦ Gorodok Gallery.

Генеральные партнеры: ПриватБанк и MasterCard.

Специальный партнер: Kids Life School.

Партнеры: Моршинская, "Я і моя школа", сеть детских развлекательных центров "Країна Мрій".

Генеральный телевизионный партнер: ICTV2.

Генеральный информационный партнер: Освіта.UA.

Медиа партнеры: UNN, Oboz.ua, Телеграф, Хочу, Вечірній Київ, Громадське радіо, Womo, Ділова столиця, Депо, Київ 24, радіо Перець ФМ, Освіта Нова, Stud Point.

Фестиваль закончился, но работа неформальной исследовательской платформы Людина Диво Світ продолжается. Следите за новостями проекта на сайте и в соцсетях:

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 21.10.2024