Украинские школьники демонстрируют более высокий уровень осведомленности об искусственном интеллекте и его использовании в образовательном процессе, чем учителя.
Об этом свидетельствуют результаты опроса учителей и учеников, проведенных исследовательской компанией Factum Group Ukraine в течение сентября-октября 2023 года.
В частности, 91% опрошенных школьников знают о сервисах искусственного интеллекта, а 85% хотя бы раз использовали их, треть учеников делает это минимум еженедельно.
6 из 10 учеников уже использовали сервисы ИИ для подготовки домашнего задания.
Также примерно 40% отмечают, что использовали ИИ в работе на уроках, в частности для выполнения самостоятельных работ.
Практически все опрошенные учителя слышали о сервисах искусственного интеллекта. В то же время 7 из 10 пользовались по крайней мере одним из них за последние полгода.
В общей сложности 76% опрошенных учителей хотя бы раз пользовались искусственным интеллектом – половина из них имела положительный опыт взаимодействия.
Каждый второй учитель считает, что ИИ изменит образовательный процесс в ближайшие годы.
Педагоги отмечают, что используют сервисы ИИ для подготовки к занятиям, создания тестов для домашнего задания, во время проведения уроков, а также для проверки знаний учеников и даже во внеклассной работе.
Активно инструменты ИИ на уроках используют как учителя точных дисциплин (информатики, физики, математики), так и гуманитарных – английского, зарубежной литературы, истории и украинского языка.
37% учителей так или иначе уже привлекали школьников к использованию ИИ, а 49% планируют сделать это в будущем. 39% опрошенных не планируют напрямую рекомендовать ученикам использовать ИИ в обучении.
Самым популярным сервисом искусственного интеллекта, с которым хорошо знакомы обе аудитории, стал ChatGPT.
В то же время и педагоги, и школьники гораздо меньше осведомлены о таких известных международных сервисах, как Grammarly, Bard Google, Midjourney, Notion AI и Stable Diffusion.
Также ученики анонимно признавались, что пользуются инструментами искусственного интеллекта в основном для подготовки заданий по гуманитарным дисциплинам.
Кроме этого, некоторые дети объясняют, что искусственный интеллект помогает генерировать текстовые заголовки или идеи, которыми они пользуются в дальнейшем для собственной творческой работы.
По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 20.12.2023