Учитель начальных классов

Учитель начальных классов обеспечивает учебный и воспитательный процесс в начальных классах общеобразовательных школ. Он организует учебный процесс для учеников начальных классов в соответствии с учебными программами и планом работы, разработанными для конкретного учебного заведения.

Профессиональные обязанности

• предоставление учащимся знаний и формирование у них навыков чтения, составления, письма, подсчета, измерения, сложения, вычитания, умножения, деления;
• обучение свободному написанию и чтению текстов, навыкам пространственной ориентации, размерным особенностям геометрических фигур, предоставление основ знаний о социальной среде, безопасном движении по дорогам и безопасном использовании технических устройств;
• преподавание учебных программ начального образования в соответствии с принципами современной педагогики и с применением новейших методов обучения и учебных пособий;
• обновление учебных программ в соответствии с развитием педагогической науки, совершенствование методов и принципов учебных и воспитательных программ;
• ведение учета учебного процесса, успеваемости учащихся и посещений занятий, оценка знаний и навыков учащихся, их прогресса в обучении, анализ причин неудач, систематическое информирование родителей или опекунов ученика об успехах и трудностях в обучении;
• обеспечение учащихся безопасными условиями обучения, контроль за эффективной работой и правильной эксплуатацией учебного оборудования и приборов;
• обучение учащихся с целью развития у них способности к самостоятельной, систематической работе и самостоятельному решению основных жизненных вопросов;
• воспитание учеников таким образом, чтобы обогащать их знания, развивать самостоятельное мышление, интерес к обучению, творческий потенциал, природные таланты и способности;
• определение индивидуальных задач и содержания уроков с учетом возраста, подготовленности и индивидуальных психофизических особенностей учащихся;
• расширение и обновление собственных знаний по педагогике и психологии, повышение квалификации путем прохождения соответствующих курсов;
• проведение воспитательного и учебного процесса с заботой о психологическом и физическом состоянии учащихся, реагирование на нездоровую обстановку в семье и среде ученика, сотрудничество с государственными учреждениями по защите прав детей;
• сотрудничество и предоставление консультаций родителям или опекунам ученика в вопросе принятия важных воспитательных, образовательных и педагогических решений в отношении своих детей;
• контроль за сохранностью учебно-материальной базы, оборудования и инвентаря, используемого в начальном образовании;
• ведение учебных занятий с соблюдением правильности и чистоты родной речи, воспитание у учащихся любви к родному языку, культуре, традициям и обычаям;
• проведение учебных занятий с соблюдением правил охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты и охраны окружающей среды;
• соблюдение этических норм поведения на уроках, в учебном заведении, в быту и общественных местах;
• соблюдение в профессиональной деятельности правил внутреннего распорядка и регламента учебного заведения, законодательства о труде и образовании.

Дополнительные профессиональные задачи

• оказание первой медицинской помощи ученикам в экстренных случаях;
• организация кружков, экскурсий, походов и групповых поездок для учащихся начальных классов;
• участие в работе методического кабинета, педагогического совета школы и других совещаниях, организованных дирекцией учебного заведения;
• проведение педагогических исследований, разработка системы учебных, воспитательных и развивающих задач;
• руководство прохождением практики учителя начальных классов студентами педагогических высших учебных заведений.

По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 13.06.2020