Поколение детей, которые не знают жизни без YouTube, уже заканчивает школу. Но у этих учеников видеоконтент в детстве не был в приоритете, а также имелась возможность больше проводить времени за осязаемыми игрушками. Новички же начальной школы растут со смартфоном в руках. Они легко собирают пазлы на экране планшета и теряются, когда им предлагают собрать картонные, деревянные, пластиковые детали в картинку, потому что отвлекаются на текстуру элементов, их форму, вес.
Головоломки можно и нужно чаще использовать в школе, особенно в начальной. Самое время сейчас вместе с ребенком подобрать интересные наборы, которые пригодятся для учебы и досуга. В интернет-магазине Панама можно выбрать школьный рюкзак, канцтовары, а также головоломки для разных возрастов.
Игры с пазлами можно использовать для изучения окружающего мира, иностранного языка, применять, как «мостик» для перехода к новой теме. Учителя, активно внедряющие этот универсальный методический инструмент на уроках, довольны результатом, потому что командная работа сближает участников, а персональная дарит уверенность, удовлетворение личными достижениями.
Возможные виды заданий:
С головоломками интересны и уроки, и перемены. Они могут стать прекрасной альтернативой смартфону при должной мотивации. Если заинтересовать младших школьников, привить им любовь к этой полезной игре, изучение новых тем всегда будет в радость.
Пазлы – универсальный инструмент для развития ребенка, ведь они:
Хит этого года – круглые пазлы. Сборка по кругу замысловата, но очень интересна. Дети, решившие головоломку, могут видеть смену дня и ночи, времен года, отправиться в кругосветное путешествие. Изучаемый материал будет визуализирован и хорошо усвоен, потому что в игровой процесс школьники погружаются легко и долго удерживают концентрацию.
По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 13.08.2021