https://ru.osvita.ua/news/44808/

Экономия на образовании противоречит интересам народа, - Комитет ВР

В парламентском комитете по вопросам науки и образования отмечают, что образовательная и научная общественность осознает трудности, которые возникли в связи с военными действиями и кризисными явлениями в экономике Украины, однако их решения за счет гуманитарной сферы и применение на законодательном уровне мер, следствием которых станет существенное ухудшение социального статуса учителей, научно-педагогических и научных работников, вызывает беспокойство и озабоченность.

Об этом говорится в письме Комитета по вопросам науки и образования к Кабинету Министров Украины по поводу предложений Министерства финансов об изменениях законодательных актов Украины, указов президента и решений правительства.

В комитете отмечают, что внесение изменений в Конституцию Украины и отмены на законодательном уровне гарантий надлежащего финансового обеспечения отрасли образования, введение обязательного девятилетнего обучения, лишение учеников инклюзивных и специальных классов права на питание, а студентов и учащихся - на получение стипендий и льготный проезд выглядит не как факт кризисных мер, а как этап внедрения подходов к научной, образовательной политики, противоречащих интересам украинского народа и не отвечающих современным мировым тенденциям.

"В Украине самая низкая среди стран заработная плата педагогических, научных и научно-педагогических работников. В результате отмены надбавок за выслугу лет и доплат за выполнение обязательных видов педагогической деятельности педагоги и ученые окажутся за гранью выживания", - говорится в письме к Кабинету Министров.

Также в комитете обращают внимание правительства и на то, что предложенные Министерством финансов изменения в законодательные акты в части образования сужают содержание и объем существующих прав и свобод не только педагогических и научных работников, но и большинства граждан Украины, нарушают требования статьи 22 Конституции Украины.

"Увеличение до 20-22 часов недельной нагрузки педагогических работников приведет к ухудшению условий труда педагогических работников, ведь без весомого повышения оплаты труда на ставку заработной платы значительно ухудшится социально-экономическое положение украинского педагога", - говорится в письме.

"Нельзя согласиться и с предложением об установлении предельной нормы на максимальном уровне наполняемости классов и групп в общеобразовательных, дошкольных и внешкольных учебных заведениях, определенном действующим законодательством. Установление максимального уровня наполняемости, приведет к значительному ухудшению условий обучения, организации учебного процесса, снижению качества образования", - отмечают в профильном комитете.

Комитет обращает внимание на то, что в коалиционном соглашении указано, что в условиях экономного использования бюджетных средств - нельзя сокращать уровень оплаты труда педагогических работников. Однако предложения по сокращению оплаты за классное руководство, заведование учебными кабинетами, мастерскими, проверку тетрадей и т.д. приведет именно к ее снижению.

"По нашему мнению такие выплаты не являются доплатой, они являются составляющей частью преподавательской деятельности педагога", - отмечается в письме.

В комитете не согласны с предложением об отмене доплаты за ученое звание и степень, поскольку для работников науки и высшего образования это - составляющая профессиональной квалификации. Отмена доплат за ученое звание и степень окончательно уничтожит мотивацию талантливых ученых, особенно молодых ученых, работать на государство и его социально-экономический прогресс, обесценит мотивацию к защите диссертаций, повлечет отток талантливых молодых ученых, остановит развитие украинской науки.

"В это сложное для страны время крайне важным является признание приоритетной роли образования и науки в качестве основного потенциального элемента национальной безопасности государства и его конкурентного и инновационного развития в будущем. Комитет понимает сложности социально-экономического развития страны и поддерживает инициативу и гражданскую позицию значительной части ученых и педагогов по поиску путей выхода из кризиса и определению дополнительных источников финансирования", - говорится в письме Комитета Верховной Рады по вопросам науки и образования к Кабинету Министров.

По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 19.12.2014