Не выбирайте профессию, если вы – абитуриент!
До мене на консультацію приходять люди, які вже десь проходили роботу з профорієнтації, але «так нічого і не зрозуміли, що робити».
Причин може бути маса, але найголовнішою я вважаю – перелік конкретних професій. Ну типу ким ти будеш працювати, коли виростеш.
У більшості подібних списків є такі професії, які взагалі вже не існують або зникають чи автоматизуються.
Є навіть не професії, а рід діяльності – тобто «режисер» або «депутат», «краудфайндер» тощо. Для людини, яка не розбирається в нюансах і не знає різницю між «професією» і «родом дальності» – це абракадабра.
Є абсолютні і тотальні анахронізми. Я додам фото як приклад таких «висновків». Саме тому я і не люблю термін і явище «профорієнтація» – він застарілий, і в самій його етимології є слово «професія». А на сьогодні це вкрай не актуально і не ефективно.
Раджу обирати не конкретну професію, а сферу діяльності, у яку ви «входите» через бакалаврат або молодший бакалаврат.
Чому?
- Зміни на ринку праці
У сучасному світі багато професій змінюються або зникають через технологічний прогрес і автоматизацію. Сфера діяльності дозволяє абітурієнтам бути гнучкими і підготуватися до можливих змін, оскільки їхня кваліфікація може бути застосована в різних професіях всередині однієї сфери.
У найближчий час прогнозується зникнення ряду професій або їх автоматизація. Але на їх місці виникне майже в 2 рази більше. Тому спрогнозувати, ким саме буде працювати через 5–7 років теперішній абітурієнт, – неможливо. А якщо «ставити» на одну професію, то можна проґавити чудові шанси.
- Множинність кар'єрних шляхів
Обираючи сферу, а не конкретну професію, абітурієнт має більше можливостей для розвитку кар'єри. Наприклад, після вивчення бізнес-адміністрування можна працювати менеджером, консультантом, аналітиком або навіть підприємцем – все це є частиною бізнес-сфери.
Сфера ІТ на сьогодні нараховує більше 50 професій, і цей показник буде тільки збільшуватись. Так само, як і сфера будівництва або маркетингу.
- Адаптивність
Такі сфери, як технології, медицина або освіта, постійно розвиваються і дають можливість працювати в різних напрямках. Такий підхід дозволяє залишатися конкурентоспроможним на ринку праці навіть у разі значних змін.
Крім того, «адаптивність» – одна з базових навичок, яка буде вкрай необхідна людям у найближчі роки.
- Змішування навичок
Вибір сфери дозволяє здобути ширший набір навичок, які можуть бути застосовані в різних контекстах. Наприклад, вивчаючи сферу маркетингу, можна одночасно набути навички в управлінні проєктами, креативному мисленні, аналізі даних, що відкриває більшу кількість можливостей.
Навички з психології можуть знадобитись не тільки в терапії, але й в роботі педагогів, рекрутерів, консультантів тощо.
- Гнучкість
Обираючи сферу, особливо перспективну і ту, яка передбачає наявність широкого горизонту можливостей, абітурієнт може обирати після бакалаврату серед декількох професій. Не тільки в своїй сфері, а й в суміжній.
Сьогодні професії дуже гібридизовані, це дає безкінечні можливості і вибір. Це дає можливість змінювати професійний шлях, не втрачаючи інтересу до роботи.
- Можливість подальшого навчання
У кожній сфері є простір для подальшого навчання і розвитку, що дозволяє адаптуватися до нових вимог і знайти себе в різних ролях. Це важливо, оскільки професії змінюються з часом, а ось навички, отримані в певній сфері, можуть залишатися актуальними довгі роки.
Отже, вибір сфери діяльності, а не професії на етапі бакалаврату дозволяє абітурієнту зберегти гнучкість і адаптивність на ринку праці, відкриваючи безліч можливостей для розвитку в різних напрямках. Це дає змогу не лише залишатися актуальним в умовах швидких змін, а й вибудовувати кар'єру на основі своїх інтересів та потенціалу.
Враховуючи постійний розвиток технологій і нових галузей, орієнтація на широку сферу діяльності є розумним, ефективним і перспективним кроком на шляху до успішної та динамічної професійної кар'єри.
Автор: Марьяна Калабухова, консультант по образованию и обучению PhD.
По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 12.02.2025