https://ru.osvita.ua/blogs/82988/

Ю. Гришина: инклюзия не в приоритете у киевской власти

Автор: Юлия Гришина, народный депутат Украины от политической партии «Слуга народа», глава подкомитета по вопросам высшего образования Комитета Верховной Рады по вопросам образования, науки и инноваций.

Київській учительці, яка била хлопчика з особливими освітніми потребами у 58 школі Шевченківського району столиці, вручили підозру.

Дії «педагога» правоохоронці кваліфікують як умисне завдання удару, побоїв або вчинення інших насильницьких дій, які завдали фізичного болю і не спричинили тілесних ушкоджень. Отже, вчительці загрожує штраф до 850 гривень або громадські роботи на строк до 200 годин, або ж виправні роботи до одного року.

Чекаємо на завершення розслідування у справі та справедливий суд. Робота вчителя складна, часто супроводжується емоційним вигоранням, але! Не може у 21 столітті вчитель бити дитину, а тим більше – з розладом аутичного спектру.

Поки правоохоронці роблять свою роботу, а місцева влада намагається зробити винуватими у цій ситуації інклюзивно-ресурсний центр, фахівці якого навіть не можуть зайти до школи, допоки директор не погодить візит (а ІРЦ звертався неодноразово з цим питанням), у мене є декілька тез:

Суто для порівняння офіційна статистика: у Київській області функціонує 44 ІРЦ на 1,7 млн населення, в Одеській області на 2,3 млн населення працює 38 центрів, а в Києві на майже 3 млн – 10 закладів. Інклюзія явно не в пріоритеті у київської влади!

Шановні, ви створили умови, у яких інклюзивна освіта не може нормально розвиватися. Найближчим часом мною будуть направлені звернення до правоохоронних органів задля розслідування ключового питання, на що витрачаються інклюзивні кошти, які я особисто з колегами по комітету відстоюю кожного року для забезпечення відповідних умов навчання дітей з особливими освітніми потребами!

Буде проведена повна перевірка, і всі, хто витратив хоч копійчину, яка призначалась для інклюзивної освіти, не на благо дітей з ООП – будуть притягнуті до відповідальності.

Оригинал

По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 06.07.2021