Университет менеджмента образования (УМО) Национальной Академии педагогических наук Украины - дополнительная информация о высшем учебном заведении
Общая информация
Университет менеджмента образования АПН Украины - государственное высшее учебное заведение IV уровня аккредитации инновационно-исследовательского типа. Приоритет в деятельности Университета менеджмента образования предоставляется реализации концепции непрерывного пожизненного образования, повышения профессионализма и конкурентоспособности управленческих и педагогических кадров в Украине путем усиления их готовности к инновационной деятельности.
Институты Университета менеджмента образования:
- Институт открытого образования,
- Центральный институт последипломного педагогического образования,
- Институт менеджмента и психологии,
- Институт последипломного образования инженерно-педагогических работников (г. Донецк).
Реализация миссии Университета менеджмента образования предполагает обеспечение опережающего характера содержания образования вследствие фундаментальных и прикладных исследований, непрерывного отслеживания тенденций развития мировых и отечественной образовательных систем, становления собственных научных и научно-методических школ, создания образовательно-научных авторских программ.
Основными направлениями образовательной деятельности Университета менеджмента образования являются:
- повышение квалификации руководящих и педагогических работников системы образования,
- подготовка специалистов с высшим образованием (второе высшее образование),
- подготовка научно-педагогических кадров через аспирантуру и докторантуру.
Университет менеджмента образования осуществляет комплексную образовательную подготовку управленцев - профессионалов сферы образования, в первую очередь из числа резерва на замещение руководящих должностей, определенного Министерством образования и науки Украины, Министерством образования и науки Автономной республики Крым, областными (Киевским и Севастопольским городскими), районными (городскими) управлениями образования и науки, учебными заведениями; профессиональный рост руководящих и педагогических кадров различного уровня (повышение квалификации, переподготовка, специализация, стажировка и т. п.), проводит основательную научно-исследовательскую и научно-методическую деятельность по определению и реализации государственной политики в сфере последипломного педагогического образования, проблем профессионального развития этих категорий специалистов, способствует внедрению в образовательную деятельность идей андрагогики, акмеологии, педагогической инноватики; выполняет функции Всеукраинского учебного и научно-методического центра последипломного педагогического образования.
Университет менеджмента образования призван быть центром получения новых знаний в системе образования взрослых, катализатором развития отрасли последипломного педагогического образования через подготовку научных и научно-педагогических кадров, инициатором инновационных преобразований и проектов.
В Центральном институте последипломного педагогического образования функционируют курсы повышения квалификации таких категорий работников образования:
- государственных служащих;
- руководителей государственных предприятий, учреждений, организаций и учебных заведений;
- педагогов и руководителей учреждений образования;
- специалистов по экономике образования;
- работников методических служб;
- работников психологических служб;
- педагогических и научно-педагогических работников (по валеологии, охране труда и безопасности жизнедеятельности).
Институт последипломного образования инженерно-педагогических работников (г. Донецк) специализируется на повышении квалификации педагогических работников профессионально-технических учебных заведений.
Ежегодно в этих институтах проходят повышение квалификации более 7 тысяч работников системы образования. Обучение осуществляется на очной, заочной и очно-дистанционной формах.
Наиболее распространенной является очно-дистанционная форма повышения квалификации, которая предусматривает три этапа обучения:
- организационно-установочная сессия, где в течение одной недели слушатели посещают лекции, практические и семинарские занятия, тренинги, "круглые столы" и тематические дискуссии, в ходе которых знакомятся с последними достижениями психолого-педагогической науки, инновационными технологиями управления и получают задания для самостоятельной работы с целью углубления и приобретения новых знаний, умений и навыков, необходимых для успешного выполнения своих профессиональных задач;
- дистанционное обучение, которое длится 4-5 месяцев, в течение которого слушатели под руководством тьютора самостоятельно изучают учебный материал и работают над написанием творческой выпускной работы (проекта) и выполняют практическое задание; обратная связь между слушателями и тьюторами осуществляется с использованием интернет-технологий;
- итоговая сессия продолжительностью одна неделя, в ходе которой слушатели посещают итоговые занятия, где обмениваются опытом, получают ответы на проблемные вопросы, возникшие в процессе самостоятельной работы, и проходят итоговую аттестацию в форме зачета и защиты выпускной работы.
По результатам обучения слушатели получают свидетельства о повышении квалификации установленного образца.
Очное обучение на курсах повышения квалификации длится, как правило, две недели. В этом случае итоговая аттестация слушателей осуществляется по результатам комплексного выпускного экзамена.
Подготовку специалистов с высшим образованием Университет осуществляет на заочной форме обучения в Институте менеджмента и психологии. Обучение осуществляется по образовательно-квалификационным уровням бакалавра, специалиста и магистра по специальностям:
- психология;
- управление персоналом и экономика труда;
- менеджмент организаций.
На обучение по образовательно-квалификационному уровню бакалавра принимаются лица, имеющие неполное высшее образование (образовательно-квалификационный уровень "младший специалист"). Срок обучения - 2-3 года в зависимости от специальности.
Кроме того, на базе полного высшего образования осуществляется подготовка магистров по специальностям:
- педагогика высшей школы;
- управление учебным заведением.
В Институте последипломного образования инженерно-педагогических работников (г. Донецк) осуществляется переподготовка специалистов с высшим образованием по специальности "психология".
Учебный процесс обеспечивают высококвалифицированные преподаватели, среди которых 20% докторов наук и более 50% - кандидаты наук.
