Как директору обеспечить качество образования
Система образовательной деятельности меняется под влиянием современных тенденций развития общества, конфигурации образовательной политики страны. Государственная служба качества образования разработала методические рекомендации для директоров для помощи в развитии внутренней системы обеспечения качества образовательной деятельности и качества образования. Составляющие образовательного процесса – образовательная среда, педагогическая деятельность, система оценивания учеников, управленческая деятельность – оказывают непосредственное влияние на результаты обучения учеников. На качество образовательной деятельности, а значит, и на качество образования, влияют особенности учебного заведения: тип; условия деятельности; финансирование; размещение; контингент учеников и т. д. Чтобы обеспечить качество образования и образовательной деятельности в школе, необходимо системно влиять на все компоненты и факторы – то есть построить внутреннюю систему обеспечения качества образования, которая должна основываться на принципах ...
МОН апробирует обновленное содержание школьной информатики
В пилотировании образовательных ресурсов по информатике примут участие 50 украинских школ 
Реформа гуманитарного образования: как преподавать искусство
Ведущим в преподавании искусства должен стать деятельностный подход: где, когда и как ученик применит знания и умения, полученные в процессе ознакомления с лучшими образцами искусства 
Центры профразвития педагогов: практические рекомендации
Практические рекомендации, образцы документов, ответы на актуальные вопросы относительно работы центров 
Школы должны разработать внутреннюю систему качества
Украинские школы должны сформировать внутреннюю систему обеспечения качества образования 
Рекомендации по внедрению педагогической интернатуры в школах
Рекомендации помогут обеспечивать поддержку интернатуры, в том числе и деятельность педагогов-наставников 
Актуально
Обновление гуманитарного образования: как преподавать историю
Надо вернуть доверие к истории как отрасли знаний, которая отражает реальную жизнь и указывает на возможности саморазвития личности и развития нации
Молодым учителям будут назначать педагога-наставника
Специалисту, который впервые будет назначен на должность, будет назначаться опытный учитель
Кабинет Министров утвердил положение о лицее
Лицеи будут обеспечивать получение школьниками профильного общего среднего образования
В Украине утвердят новое положение об аттестации учителей
Министерством образования разработан новый проект об аттестации педагогических работников
Президент подписал закон о возможности создания лицеев
Президент подписал закон, который позволяет общинам всех уровней создавать лицеи
Детей в начальной школе будут оценивать вербально
МОН предлагает оценивать результаты достижений учеников в 1-4 классах вербальной оценкой