Osvita.ua Среднее образование Современная школа Шкільний центр профілактики правопорушень

Шкільний центр профілактики правопорушень

Пропонуємо для розгляду матеріали практичної діяльності шкільного центру профілактики правопорушень

1. Основна мета та задачі

  • Облік учнів, схильних до порушень дисципліни та порядку, режимних правил поведінки; до агресивної, нетолерантної поведінки у школі, поза школою, у позаурочний час, у спілкуванні з оточенням.
  • Розробка та здійснення програми діяльності з профілактики та попередження правопорушень серед неповнолітніх, особливо серед тих, хто перебуває на внутрішньошкільному обліку та на обліку у правоохоронних органах.
  • Розповсюдження та пропаганда правових знань серед неповнолітніх із метою виховання правової культури та свідомості, законослухняності, дисциплінованості.
  • Утворення у шкільному закладі атмосфери неприпустимості до будь-яких проявів антигромадської, протиправної поведінки.

2. Структура центру та форми роботи

1. Координаційна рада центру:

  • розробляє та здійснює програму роботи центру, координує роботу його підрозділів - служб;
  • приймає рішення про постановку на внутрішньошкільний облік учнів, які схильні до скоєння правопорушень або виховуються у проблемних родинах (алкоголізм, наркоманія, наявність засуджених родичів і т. п.) або перебувають на обліку у правоохоронних органах;
  • закріплює за учнями, які поставлені на внутршньошкільний облік, наставників - досвідчених педагогів, здійснює координацію їх діяльності, забезпечує їм методичну та практику допомогу;
  • організує співробітництво з кримінальною міліцію у справах неповнолітніх, службою у справах неповнолітніх держадміністрації, іншими правоохоронними органами (прокуратурою, адвокатурою).

Склад координаційної ради:

  • директор центру - голова ради, заступник директора з виховної роботи;
  • заступник директора центру - керівник освітньо-правової служби;
  • керівники МО класних керівників 1-11-х класів;
  • шкільний медичний працівник;
  • педагог-організатор дитячого колективу;
  • практичний психолог;
  • соціальний педагог.

План роботи
координаційної ради центру профілактики
та попередження правопорушень серед неповнолітніх

№ з/п

 

Дата

Основні заходи

Відповідальний

1.

Вересень

1. Засідання ради:

  • про закріплення обов'язків серед членів ради;
  • про затвердження плану роботи центру на перший семестр навчального року;
  • про внутрішньошкільний облік учнів, схильних до скоєння правопорушень;
  • про облік (внутрішньошкільний) учнів із проблемних родин;
  • про закріплення наставників;
  • про персональний склад дисциплінарного комітету.

 

2. Виявлення учнів, схильних до будь-яких правопорушень, а також учнів із проблемних родин.

 

3. Соціальна паспортизація класних колективів.

 

4. Практичний семінар для педагогів-наставників, закріпленими за «проблемними» учнями, які перебувають на внутрішньошкільному обліку та на обліку у правоохоронних органах

 

Голова ради, заступник директора з виховної роботи

 

 

Класні керівники

Класні керівники 1-11-х класів, соціальний психолог

Заступник директора з виховної роботи

 

 

Класні керівники, соціальний педагог

 

Класні керівники 1-11-х класів, соціальний педагог

 

 

Голова ради, практичний психолог, соціальний педагог

2.

Жовтень

1. Засідання ради:

  • про підсумки соціальної паспортизації класних колективів;
  • про роботу класних керівників 5-9-х класів щодо закріплення громадських доручень серед учнів, відвідування позашкільних закладів спорту, мистецтв, культури;
  • про програму місячника пропаганди правових знань.

 

2. Нарада з педагогами-наставниками учнів, які поставлені на внутрішньошкільний облік та облік у правоохоронних органах

 

Голова ради

 

Соціальний психолог

Класні керівники 5-9-х класів

Керівник освітньо-правової служби

 

 

Голова ради, заступник директора з виховної роботи

3.

Листопад

1. Засідання ради:

  • про підсумки роботи центру та його служб за вересень-жовтень;
  • про роботу педагогів-наставників учнів 9-11-х класів.

 

2. Загальношкільний рейд із метою виявлення порушень режимних правил роботи школи (разом з органами учнівського самоуправління).

3. Загальношкільний місячник пропаганди правових знань

 

Голова ради, керівники служб

 

Наставники

 

Голова ради, соціально-психологічна служба, педагог-організатор

 

Освітньо-правова служба

4.

Грудень

1. Засідання ради:

  • про стан виховної роботи з учнями, які потребують особливої уваги в 7-8-х класах;
  • про роботу педагогів-наставників учнів 7-8-х класів;
  • про основні напрями роботи центру на другий семестр навчального року;
  • про підсумки місячника пропаганди правових знань.

2. Загальношкільний рейд із метою виявлення порушень санітарних та режимних норм (куріння цигарок, сторонні предмети, зовнішній вигляд - разом з органами учнівського самоврядування).

3. Нарада з питань зайнятості учнів у період зимових канікул (за участю класних керівників, педагога-організатора, керівників шкільних секцій та об'єднань учнів)

 

Голова ради, класні керівники 7-8-х класів

 

Наставники

 

Керівники служб

 

Керівники освітньо-правової служби

 

 

Голова ради, соціально-психологічна служба, педагог-організатор

Заступник директора з виховної роботи

5.

Січень

1. Засідання ради:

  • про роботу дисциплінарного комітету;
  • про виконання рішення жовтневого засідання ради з питання відвідування учнями спортивних та інших позашкільних закладів і закріплення доручень (у 5-6-х класах);
  • про роботу педагогів-наставників учнів 5-6-х класів;
  • про підсумки загальношкільного рейду з виявлення порушень санітарних і режимних вимог.

2. Загальношкільний рейд з метою виявлення порушень дисципліни та порядку під час перерв і у шкільній їдальні (разом з органами учнівського самоврядування).

 

3. Спільне засідання координаційної ради та МО класних керівників 1-11-х класів за участю працівників правоохоронних органів «Стан правопорушень серед неповнолітніх за минулий рік та основні напрями роботи з вирішення цієї проблеми»

 

Голова ради, керівник комітету

 

Класні керівники 5-6-х класів

 

Наставники

 

Керівник соціально-психологічної служби

 

Соціально-психологічна служба, заступник директора з виховної роботи, педагог-організатор

 

Голова ради, заступник директора з виховної роботи

6.

Лютий

1. Засідання ради:

  • про роботу освітньо-правової служби;
  • про стан виховної роботи з учнями, які потребують особливої уваги, у 1-4-х класах;
  • про підсумки загальношкільного рейду з виявлення порушень дисципліни та порядку під час перерв.

 

4. Анкетування серед учнів 9-х, 11-х класів про майбутнє працевлаштування після закінчення навчання в школі.

5. Загальношкільна конференція для батьків учнів за участю медичних фахівців накрологічного та венерологічного медичних закладів «Забезпечення здоров'я та безпеки здоров'я в сучасних умовах»

 

Голова ради, керівник служби

Класні керівники 1-4-х класів

 

Керівник соціально-психологічної служби

 

 

Практичний психолог

 

Медичний працівник, освітньо-правова служба

7.

Березень

1. Засідання ради:

  • про роботу соціально-психологічної служби;
  • про стан дисципліни, порядку та виконання режимних правил у випускних класах;
  • про роботу педагогів-наставників у 9-х, 11-х класах.

 

2. Соціологічні дослідження у 5-11-х класах «Як ми вміємо спілкуватись один з одним".

3. Спільне засідання ради та МО класних керівників 1-11-х класів за участю співробітників прокуратури «Про стан виконання законодавства України про захист прав дитини, недопущення насильства в сім'ї та попередження правопорушень у цій галузі»

 

Голова ради

Практичний психолог, соціальний педагог

 

Класні керівники 9, 11-х класів

Наставники

 

 

Практичний психолог

Голова ради, заступник директора з виховної роботи

8.

Квітень

1. Засідання ради:

  • про роботу центру та його служб за січень-березень;
  • про загальний стан дисципліни та порядку у шкільному закладі;
  • про основні напрями роботи під час літніх канікул з учнями, які перебувають на внутрішньошкільному обліку й обліку у правоохоронних органах;
  • про підсумки соціального дослідження у 5-11-х класах «Як ми вміємо спілкуватись».

2. Рейд у мікрорайоні шкільного закладу з метою виявлення стану зайнятості учнів у позашкільний час за участю робітників КМ у справах неповнолітніх

 

Голова ради, керівники служб 

Заступник директора з виховної роботи, класні керівники 1-11-х класів

 

 

 

Практичний психолог

 

 

Соціально-психологічна служба, члени ради, класні керівники

9.

Травень

1. Засідання ради:

  • про підсумки рейду в мікрорайоні школи та основні напрями роботи з усунення виявлених недоліків і зауважень;
  • про підсумки анкетування серед учнів випускних класів про майбутнє працевлаштування;
  • про основні напрями роботи школи та центру під час літніх канікул.

2. Заохочення та нагородження педагогів-наставників і керівників служб центру за сумлінну та добросовісну роботу.

3. Спільне засідання ради та МО класних керівників «Про підсумки роботи та загальний стан роботи з учнями, які потребують особливої уваги та перебувають на внутрішкільному обліку та обліку у правоохоронних органах»

 

Голова ради

Соціально-психологічна служба

 

Класні керівники 9, 11-х класів

 

Голова ради

 

Адміністрація школи

 

Голова ради, заступник директора з виховної роботи

Примітки. На кожному засіданні ради обов'язково (за графіком) розглядаються звіти учнів, які перебувають на внутрішньошкільному обліку й обліку у правоохоронних органах, про виконання учнівських обов'язків, ставлення до навчання, поведінку (у тому числі в позаурочний час), стосунки з оточенням, т. п.

Голова ради, заступник директора з виховної роботи

Примітки. Графік складається так, щоб кожний учень, який перебуває на обліку, звітував не менше одного разу на два місяці

 


2. Робота педагогів-наставників

  • За кожним учнем, який перебуває на обліку в центрі профілактики та попередження правопорушень серед неповнолітніх, рішенням координаційної ради (спільно з директором школи) закріплюється досвідчений педагог-наставник.
  • Педагог-наставник самостійно вибирає форми та методи роботи зі своїм підопічним. Координаційна рада забезпечує методичну та практичну допомогу в роботі педагогів-наставників.
  • Головним обов'язком педагога-наставника є налагодження добрих, довірчих взаємостосунків із підопічним, його батьками з метою усунення негативних умов, які можуть впливати на поведінку учня, його ставлення до учнівських обов'язків, стосунки з оточенням.

3. Статус дисциплінарного комітету школи

  • Головні цілі та задачі: розгляд питань, пов'язаних із порушеннями дисципліни та порядку на уроках і поза уроків, режимних правил роботи школи, учнівської етики, проявів неетичних , нетолерантних, агресивних стосунків між учнями, між учнями та вчителями, учнями та іншими працівниками школи.
  • Форми роботи: дисциплінарний комітет засідає щотижня. На кожному засіданні розглядаються питання неправомірної поведінки конкретних учнів, усі випадки протиправних дій під час навчального процесу, у позаурочний час.
  • Усі рішення дисциплінарного комітету повинні бути націлені не на покарання конкретного учня, а не те, щоб була дана оцінка його поведінки, щоб учень-правопорушник та інші учні чітко зрозуміли неприпустимість подібних протиправних дій і що кожний проступок не залишиться без уваги з боку колективу.
  • Склад дисциплінарного комітету призначається з числа авторитетних учителів і учнів школи. Кількість і персональний склад затверджуються на засіданні координаційної ради центру профілактики та попередження правопорушень серед неповнолітніх.
  • Рішення, які може прийняти комітет (обов'язково доводяться до відома колективів і батьків учнів):
  • попередження;
  • суворе попередження (у письмовій формі);
  • направлення офіційного листа батькам;
  • клопотання перед директором школи про оголошення догани;
  • клопотання перед директором школи про оголошення суворої догани;
  • клопотання перед адміністрацією школи про направлення відповідного представлення до кримінальної міліції у справах неповнолітніх, служби у справах неповнолітніх держадміністрації, прокуратури про притягнення учня та його батьків до відповідальності.

Автор: Е. Лозинський

Освіта.ua
05.05.2008

Комментарии
Аватар
Осталось 2000 символов. «Правила» комментирования
Имя: Заполните, или авторизуйтесь
Код:
Код
Нет комментариев

Чтобы получать первым
все новости от «Osvita.ua»
в Facebook — нажмите «Нравится»

Osvita.ua

Спасибо,
не показывайте мне это!