Родители абитуриентов в заведения высшего образования часто имеют ложные представления о современном рынке труда, опираясь на устаревшие представления со времен собственного поступления.
Об этом заявил заместитель министра образования и науки Николай Трофименко, комментируя итоги вступительной кампании 2025 года.
По его словам, помочь преодолеть разрыв между пожеланиями абитуриентов относительно будущей профессии и реальными потребностями рынка может бизнес.
«Бизнесу следует играть более активную роль в формировании предложений первого места работы», – убежден Трофименко.
Также он отметил, что государство сейчас направляет бюджет в учительские направления (особенно STEM и языки), инженерию, энергетику и строительство.
Именно здесь появляется возможность для работодателей ускорить подготовку нужных специалистов через дуальное образование. Компании совместно с университетами формируют учебные модули в соответствии с реальными рабочими ролями, открывают оплачиваемые места на производственных участках, предоставляют наставничество и даже стипендии», – говорит замминистра.
В свою очередь бизнес в ответ будет получать более короткий период адаптации будущего специалиста и более высокую удерживаемость молодых специалистов.
«HR-стратегии следует наполнять не упражнениями для «охоты», планированием набора на 2-4 года вперед: объявлять целевые траектории для студентов 2-3 курсов, определять ожидаемые компетенции «на выходе», закладывать внутренние метрики – конверсию практики в офер, время до производительности и уровень содержания. Чем точнее рынок труда проговорит, кого он ищет и на каких условиях, тем быстрее будет получать нужных специалистов», – отметил Трофименко.
Читайте главные новости образования в Телеграмм-канале Освіта.ua.
По материалам: Освіта.ua
Дата публикации: 12.11.2025