13.09.2019 И. Ликарчук: реформирование чиновничьей армады
Кардинальных изменений в управлении образованием за времена Независимой Украины не произошло...
9.09.2019 И. Ликарчук: систему издания учебников надо менять
Анна Новосад будет, как и предшественники, иметь проблемы с изданием и экспертизой учебников
30.08.2019 Игорь Ликарчук: зачем учителю тема первого урока
Не могу понять почему министерство должно предлагать учителям тему первого урока
29.08.2019 И. Ликарчук: «повышение» квалификации через бумажку
Квалификацию учителя предлагают оценивать не по результату, а по процессам "повышения квалификации"
16.08.2019 И. Ликарчук: о диджитализации образования
Нужно иметь при МОН мощный аналитический центр, который будет анализировать и обобщать информацию
15.08.2019 И. Ликарчук: что уничтожает учителя как профессионала
Профессиональная культура рядового учителя стала питательной почвой для сомнительных коммерческих предложений
8.08.2019 Игорь Ликарчук: о «передовом педагогическом опыте»
Образование, педагогика - не ремесло, где можно предложить операционные действия по алгоритму
22.07.2019 И. Ликарчук: может ли быть директором не учитель?
Директор должен создать условия для осуществления образовательного процесса, содействовать учителю
9.07.2019 Игорь Ликарчук: несколько мыслей о репетиторстве
Цивилизованное репетиторство должно иметь право на жизнь и на поддержку государства
3.06.2019 Игорь Ликарчук: не надо делать из оценок катастрофу
Оценка - отражение субъективной точки зрения учителя о знаниях, поведении, внешнем виде ученика
28.05.2019 Игорь Ликарчук: нужны ли школам проверяющие?
Должны быть изменены источники получения информации о работе учителя и учебного заведения
15.05.2019 И. Ликарчук: чиновники пойдут в школы вместо пенсионеров?
Наукой и практикой доказано: не возраст определяющий в качестве работы педагога, а другие факторы
11.05.2019 Игорь Ликарчук: о первых впечатлениях от сертификации
В предлагаемой модели сертификации есть все, кроме реальной оценки работы учителя по его результатам
22.04.2019 Игорь Ликарчук: реформа не может устраивать всех
В образовательной реформе не все идеально, и на местах много реформаторских идей дискредитируют
4.04.2019 Игорь Ликарчук: реформа образования - не новое шоу
Супер повышение зарплаты педагогам и супер новое оборудование учебных заведений реформу не обеспечат
1.04.2019 И. Ликарчук: об экспертном оценивании учителей
Точно так же (по процессу и без результатов) оценивали работу учителя и в советской школе
25.03.2019 И. Ликарчук: у финнов главный фактор успеха - учитель
Нужно менять отношение к учителю, делая его академически свободным и профессионально независимым
20.03.2019 И. Ликарчук: о дискредитации идей сертификации
Подход к сертификации нарушает требования Закона "Об образовании" и не имеет права на жизнь
5.03.2019 И. Ликарчук: тема дискуссии - STEМ-образование
Хорошая школа всегда готовила своих выпускников к трудоустройству, не называя это STEМ-образованием
1.03.2019 И. Ликарчук: ЗНО тормозит развитие образования
Если в ближайшие 1-2 года не будут приняты меры по реформированию ЗНО, оно станет настоящим тормозом