Игорь Ликарчук: не забудьте поблагодарить учителей
Автор: Игорь Ликарчук , экс-руководитель Украинского центра оценивания качества образования. Сьогодні й завтра у школах звучать так звані «останні дзвінки». Десь, мабуть, додумалися поставити під дощиком діточок, що читали віршики, вишикували лінійки. Напередодні й уранці спустошили квіткові крамниці. Дехто організував свято так, щоб обов’язково дівчата-випускниці одягли совкові білі мереживні фартухи та коричневі сукні, які сьогодні дуже популярні в секс-шопах… Поприходили на лінійки поважні тьоті й дяді, щоб лишній раз попіаритися перед людьми й показати, як вони «люблять» школу та вчителів... Але то все нехай. Люди розважаються, так як уміють і так, як їх навчили. Головне, щоб ті, хто спостерігає за цим цирком, розуміли, де облуда, а де щирість. Й робили відповідні висновки. Та не забули ПОДЯКУВАТИ ВЧИТЕЛЯМ. Адже навчальний рік успішно закінчився лише завдяки їм. Якими б вони не були. І єдине прохання до освітніх начальників, великих та малих: дайте можливість учителю перепочити, насамперед від вашої «турботи» про вчителя, хоча б ... 26.05.2017
И. Егорченко: украинские ректоры - обычные мародеры
Общественная потребность, которой они оправдывают свое существование - это амортизация безработицы 
О. Охредько: о приеме абитуриентов из Крыма
Центр «Альменда» начал мониторинг вступительной кампании для выпускников Крыма 
В. Громовой: «Атлант» - педагогический Оскар от НАПН
У нас есть свой педагогический Оскар - «Атлант», основанный проектом «Педагоги-новаторы в Украине» 
В. Бахрушин: о порядке отчисления из вуза
Обсуждаемый Порядок не может отменять или изменять установленные законом процедуры 
Лариса Кузьменко: во всем виноваты какие-то «они»
Все молчат, «потому что школа - это временно, потому что через 10 минут этот позор закончится»… 
В. Громовой: удивительная живучесть школьных линеек
Линейки - это не просто ритуальное действо, это еще и способ директору получить «моральный оргазм» 
Инна Совсун: об обновлении состава НАЗЯВО
Идея обновления состава НАЗЯВО заключается в создании Идентификационного комитета 
Владимир Белый: ЗНО и «плохая» школа
Наш среднестатистический учитель «не научил» до уровня нашего вуза только одного ученика 
Виктор Круглов: PISA-2018 - будет ли украинское чудо?
Школьников обучают выполнять задания по шаблонам, но не задают им креативных вопросов 
В. Спиваковский: ЗНО пройдет… А что дальше?
Осознанное понимание «кем я хочу быть и что делать» приходит к людям примерно в 20 лет 
Н. Хоменко: дисбаланс рынков труда и образовательных услуг
Узкая специализация теряет свой смысл уже на первом рабочем месте, нужна базовая профильная подготовка 
Виктор Громовой: ЗНО должно быть другим
Нужны задания, заставляющие думать, а не только проверяющие способность запомнить 
Игорь Ликарчук: о награждении ко Дню науки
Время, когда можно было гордиться иконостасом из орденов и медалей на пиджаках, давно прошло 
Ю. Федорченко: реформа образования по-украински
У нас политическая целесообразность важнее норм Закона, требований разума и здравого смысла 
Лилия Гриневич: #щасти на ЗНО!
Завтра вся Украина будет болеть за участников тестирования, и надеюсь, что эта поддержка поможет 
В. Спиваковский: образованию нужна пропорция 50:50
Почему в образовании так усердно сосредоточиваются только на фундаментальных науках?